[MH-TECHNO]

ماذا تعرف عن امتحان الآيلتس
- what Do You know about IELTS


International English Language Testing System

هو عبارة عن إمتحان لإثبات إجادة اللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها ،
وقد اوجدت هذه الشهادة من قبل
University of Cambridge
British Council
IDP: ielts Australia
ولديه أكثر من 500 مركز إمتحان في 120 دولة .
تٌطلب هذه الشهادة دائماً في مؤسسات التعليم الإنجليزية والأستراليا لإثبات اتقان اللغة الانجليزية وتختلف الدرجة المطلوبة على حسب التخصص ،
أيضاً يطلب في الهجرة ومن قبل أرباب العمل وغيرها من الجهات التي تطلب اللغة الإنجليزية .
يعتمد الإمتحان على إختبار الأربعة مهارات الأساسية وهي التحدث والإستماع والقراءة والكتابة ويتم امتحان التحدث (Speaking)
في يوم منفصل في شكل مقابلة لا تتعدى ربع ساعة بينما تكون الإختبارات الثلاثة الأخرى في يوم واحد .
درجة الإمتاحن تبدأ من أقل درجة وهي 0 إلى أعلى درجة 9 .
معظم الجامعات لا تطلب درجة أكثر من 7.5 الا في بعض التخصصات .
TOFEL لا يختلف كثيراً عن ايلتس لكن مطلوب أكثر في الجامعات الأمريكية .
على العموم معظم الجامعات تقبل الشهادتين كإثبات إجادة اللغة سواء أكان ذلك في أمريكا أو كندا أو بريطانيا وغيرها من الدول .
للمزيد من المعلومات يمكنك مراجعة الموقع التالي
IELTS

\\
//
\\

[ مكونات امتحان الـ ielts و علاقتها بمهارة اللغة الانكليزية ]

في البداية لنبدأ بالتعرف على الأقسام الأربعة لفحص الـ ielts
و على المغزى من اختيار هذه الأقسام بالنسبة لهدف الامتحان الأساسي:

1 - امتحان قدرة الإصغاء Listning
من الضروري لكل من يود التعلم أو العمل في البلدان الناطقة بالانكليزية أن يكون قادراً على فهم اللغة المحكية و المستخدمة في العديد من النشاطات اليومية و المحاضرات الأكاديمية بشكليها الرسمي و غير الرسمي، و هنا تكمن أهمية ضمان ذلك باستخدام المكون الأول للفحص كمعيار لهذه الكفاءة في الفهم .


2 - امتحان قدرة القراءة Reading
إن طريقة صياغة المقالات العلمية في العصر الحالي تتبع منهجاً علمياً متقناً يتم وفقه ترتيب الأفكار و المعلومات بطريقة صياغة مناسبة و محددة نسبياً. كما أن الزخم الهائل من المعلومات المتوافرة هذه الأيام يقتضي القدرة على حسن الانتقاء و سرعة القراءة بما يحقق التوازن بين دقة المعلومات و شموليتها ، و هذه المهارات هي التي يختبرها المكون الثاني للامتحان، بحيث يخرج المتدرب بعده مستوعباً بفعالية لطريقة الصياغة العلمية للأفكار كما هو متعارف عليه في المقالات الحديثة.


3 - امتحان قدرة الكتابة Writing
و هذه المهارة تنبع من المهارة السابقة ، إذ يجب أن يمتلك كل من يدخل الميدان الأكاديمي الحقيقي مقدرة على صياغة أفكاره بالأسلوب العلمي المعتمد ، بحيث يجمع قدر الإمكان بين وضوح الأسلوب، و صحة الصياغة ، و غنى المعلومات و صياغتها بما يمكن فهمه من قبل القارئ باللغة الإنكليزية.


4 - امتحان قدرة المحادثة Speaking
و هو المكون الأخير و الهام للفحص ، و الذي يختبر قدرة الإيصال اللغوي للمعلومات عبر الكلام الواضح غير المتردد ، الذي يعبر عبره الشخص عن أفكاره و حاجاته المختلفة مع الالتزام بأسلوب المحادثة المفهوم و المستخدم- أكاديميا على الأقل - في البلدان الناطقة بالإنكليزية .

\\
//
\\

[ مستويات الطلاب في امتحان الIELTS ]

لا توجد في هذا الامتحان درجات نجاح و رسوب بحد ذاتها ، و إنما يتم تقييم مهارات المتدرب الأربعة ضمن مجال مكون من تسعة مستويات ، و يترك للجامعات و الهيئات المختلفة خيار انتقاء الأشخاص ضمن المجال المناسب لعمل كل منها.

المستوى 9
المستخدم المحترف Expert User :
و يكون لدى الشخص هنا قدرات لغوية أصيلة في اللغة الإنكليزية من حيث الدقة و السلاسة fluency و غيرها ( و بما يماثل نسبيا مستوى الأفراد الجامعيين الناشئين في البلاد الناطقة بالإنكليزية).

المستوى 8
المستخدم الجيد جداً Very Good User :
و هذا المستخدم لديه تمكن كبير من اللغة في المجال الذي يختبر فيه ، مع بعض الحالات النادرة من عدم الدقة أو عدم التناسب في الكلام. كما يوجد لديه في أحيان قليلة أيضاً عدم فهم تام لبعض الحالات غير المعتادة ، و هو يتجاوب بقوة مع المناقشات المفصلة و المعقدة.


المستوى 7
المستخدم الجيد Good User :
و هذا المستخدم أيضا لديه تمكن لغوي جيد، رغم وجود بعض عدم الدقة أو عدم المناسبة أو عدم الفهم لبعض الحالات ، وهو يجري مناقشات منطقية جيدة.


المستوى 6
المستخدم المؤهل Competent User :
و هذا المستخدم يستطيع استخدام اللغة بشكل جيد، رغم وجود عدم دقة أحيانا أو عدم فهم، كما أنه يستطيع فهم و مناقشة الحالات الشائعة.


المستوى 5
المستخدم المتوسط Modest User :
و هو المستخدم الذي لديه معرفة جزئية باللغة، و يستطيع أن يتجاوب مع الحالات الشائعة، و ذلك رغم كثرة أخطائه أحيانا في مجال عمله.


المستوى 4
لمستخدم المحدود Limited User :
و هو المستخدم الذي يستطيع التعامل باللغة الإنكليزية في بعض الحالات الشائعة، و لديه أخطاء متكررة في الفهم و التعبير، كما أنه لا يستطيع استخدام اللغة المعقدة.


المستوى 3
المستخدم المحدود بشدة Extremely Limited User :
و هو المستخدم الذي يستطيع فهم المعاني العامة للحالات الشائعة بشدة، و لديه انقطاع شديد في قدرة التواصل باللغة الإنكليزية.


المستوى 2
المستخدم المتردد Intermittent User :
و لا يتمكن مستخدم اللغة هنا من التواصل الحقيقي باللغة الإنكليزية عدا عن بعض المعلومات الأساسية و باستخدام كلمات مفردة أو عبارات قصيرة ، و ذلك تلبية لحاجاته اللغوية المباشرة.


المستوى 1
الشخص الغير عالم بالإنكليزية بتاتا Non User :
و هو من ليس لديه القدرة على استخدام اللغة الإنكليزية فيما عدا بعض الحالات المفردة.

\\
//
\\

[ توقيت الامتحان ومدته ]

تقوم معظم المراكز اللغوية المعتمدة في فحص الـ ielts بإجراء الفحص مرة أو أكثر شهريا .

و تبلغ مدة الفحص ساعتين و 55 دقيقة، يقوم خلالها المتقدم باجتياز الأقسام الأربعة للفحص، حيث يجري أولاً قسمي الإصغاءListening و القراءة Reading , ثم يأخذ بعدها استراحة لمدة نصف ساعة، يتابع بعدها بالفحص الكتابي Writing . أما فحص المحادثة فيجرى إما في نفس اليوم أو في يوم تال له.

\\
//
\\

[ أنواع امتحان الـIELTS ]

هناك نوعين ( أو نموذجين ) لفحص الـ ielts :

1 - النموذج الأكاديمي Academic :
و هو المخصص للجامعات و العمل .

2 - نموذج التدريب العام General Training :
و هو نادراً ما يجرى هذه الأيام، حيث يحتاجه أحياناً متدربي الدبلوم و التعليم الثانوي.

\\
//
\\

[ لمحة مبدئية عن مكونات فحص الـ IELTS]

القسم الأول :الإصغاء Listning :
تبلغ مدة هذا القسم 30 دقيقة تقريباً .
و يستمع المتقدم هنا إلى عدة نماذج من المحادثات باللغة الإنكليزية : محادثات بين المسافرين، بين الموظفين، بين الطلاب، نشرات الأخبار، محاضرات، عروض ، و غيرها.
ثم يطلب من المتقدم أن يجيب على عدة نماذج من الأسئلة : ملء جداول، أسئلة متعددة الخيارات، ملء فراغات ضمن النص، وضع كلمات مناسبة على الرسم، و غيرها.
علماً أن الإصغاء لا يتم إلا لمرة واحدة فقط.


القسم الثاني : القراءة Reading :
تبلغ مدة هذا القسم 60 دقيقة تماماً.
و يعطى للمتقدم هنا ثلاثة نصوص طويلة، و يطلب منه الإجابة على عدة أنماط من الأسئلة : ملء جداول، أسئلة متعددة الخيارات،
ملء فراغات ضمن النص، وضع كلمات مناسبة على الرسم، و غيرها.


القسم الثالث : الكتابة Writing :
تبلغ مدة هذا القسم 60 دقيقة تماماً.
و يعطى فيها المتقدم مهمتين كتابيٌتين :
الأولى هي كتابة تقرير Report عن مادة علمية معينة ، حيث يعطى جدولاً إحصائياً معيناً
أو مجموعة جداول أو مخططات معينة, و يطلب منه صياغة تقرير علمي عنها.
الثانية: هي مناقشة فكرة أو مبدأ معين بكتابة نص لغوي متقن الأسلوب متناسق الأفكار.


القسم الرابع : المحادثة Speaking :
تبلغ مدة هذا القسم 10-15 دقيقة.
و يقابل فيها المتقدم شخصاً إنكليزي اللغة , الذي يقيّم قدرة هذا المتقدم على الإجابة عن الأسئلة المختلفة
و الحالات المتنوعة بلغة إنكليزية جيدة السبك و الأداء.

\\
//
\\

[برنامج الدراسة المقترح ]

الخطوة الأولى : يجب أن ينتبه أي شخص يود التقدم للفحص أن هناك شرطين لازمين تقريباً للنجاح في فحص الـ ielts :

الأول :
أن يكون مستوى اللغة الإنكليزية العام للمتقدم في درجة المتوسط Intermediate أو فوق المتوسط Upper-Intermediate على الأقل ( و هو ما يعادل تقريبا مستوى 6B أو أكثر حسب نظام تقييم المركز البريطاني للغة )

الثاني :
أن يعمل المتدرب مع فريق عمل ( مؤلف من شخص أو أكثر )، بحيث يمتلك جميع أفراده هدف تطوير المهارة اللغوية بجدية و مثابرة، و أن يكونوا على مستوى لغوي متقارب نسبيا.

الخطوة الثانية: يجب - بعد تحقق الشرطين السابقين - البدء بالأسس النظرية لفحص الـ ielts ، و التي تمكٌن المتدرب من الدخول تدريجيا و برفق ضمن جو الفحص و أهدافه و متطلباته.

و هنا تكمن أهمية دورة الـ ielts التي تمٌكن المتدرب بجدارة من قطع هذه الخطوة الثانية التي يجب أن تليها خطوات أخرى و أن لا تكون الخطوة الأخيرة قبيل التقدم للفحص.

\\
//
\\

ولا تنسونا من صالح دعائكم
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
دمتم في حفظ الرحمن
منقول للافادة


\\
//
\\

[habnet]

الله يعطيك العافيه

بس باقي بدري على الايلتس

خخخخخ


تحياتي