[PRINCESS OF FLYINGWAY]

بواسطة
FA.AHMED MOUSA

أصبحت اللغة الانجليزية هي اللغة العالمية الأولي والأوسع انتشاراً في العالم و مفتاح للثقافات الأجنبية الاخرى

و يعتبر إجادة اللغة الأجنبية كالإنجليزية نوعاً من أنواع الذكاء ألا هو الذكاء اللغوي. و دليل على ثقافة الشخص و سعة اطلاعة

قد يقول البعض نعم انا اريد تعلم اللغة الانجليزية و لكن

اجد صعوبة في التعلم !!
لا اعرف من اين ابدا ؟
لا اجد من يساعدني ؟

اذا كنت ممن تراوده احد هذة الاسئلة فمرحبــــا بك معنا في دورة اللغة الانجليزية العامة
شــــــــــــــــــعــــــــــــارنـــــا

اللغة الانــــجليزية ســـهلة - بسيــــطة - مـفــهــومة

الحروف الأنجليزية لها شكلان

1) Capital letters الحروف الكبيرة ( كابيتل لترز)

وهي التي تكتب في أول الجملة وأسماء العلم

2) Small letters الحروف الصغيرة ( سمول لترز)

وهي التي تستعمل في كتابة الكلمات أينما وقعت إلا بعد النقطة وعلامة الاستفهام

الأحرف الكبيرة Capital letters

الأحرف الصغيرة Small letters

اللفظ الإنجليزي المعنى العربي

A a

B b

C c

D d

E e
F f
G g
H h
I i
J j
K k
L l
M m
N n
O o
P p
Q q
R r
S s
T t
U u
V v
W w
X x
Y y
Z z

ملاحظة:

ينطق بي ولكن بإغلاق الفم ثم فتحه عند الياء (جربوا النطق) P حرف

ينطق في تحت اللسان وعدم إغلاق الفم اغلاقا تاما v حرف

بعد دراسة الأحرف الكبيرة والصغيرة نود ان ننبه ان هناك بعض الأحرف المركبة وهم :

Ch حرفا ت و ش معا تْشْ

Sh حرف ش شْ

Ph حرف ف فْ

Tion حرفا ش و ن معاً شِنْ

Ssion حرفا ش و ن معاً شِنْ

Sion حرفا ش و ن معاً شِنْ

Th حرف ذ و حرف ث ذْ - ثْ

Ca تلفظ كحرف الكاف (ك) كَاْ

Ce تلفظ كحرف السين سِ

الأسماء (Nouns )

تنقسم الأسماء الى قسمين وهما :

إسم العلم

الإسم العام

وهو إسم يدل على شخص او مكان معين ويبدا بحرف كبير

وهو يدل على شخص او شيء محدد

مثال :أحمد_ Ahmad نهر النيل_ the Nile
السعودية_ Saudi Arabia
مثال : فتاة_girl مدينة _city
قلم _pen

تكوين الأسماء من الصفات
اكثر الأسماء تكون من الصفات وذلك بإضافة اللواحق مثل (ness)
نضيفها الى كلمة (happy) سعيد ..وهي صفة فتصبح (happiness )
اي سعادة . وبذلك نكون قد كوننا إسما من صفة .
ملاحظة : يتم تكوين بعض الأسماء من الصفات وذلك بإضافة (the )
مثلthe rich , the wise , the old وغيرها
-------------------------------
وهذه بعض الأمثلة على هذه اللواحق التي تلحق بالصفة فتحولها إلى إسم :

الأسماء المكونة منها

الصفات

اللواحق

falsehood

false

hood
length

leng

th

difficulty

difficult

y
freedom
free
dom
possibility

possible

bility

تكوين الأسماء من الأفعال

الأسماء المكونة منها

الأفعال

اللواحق

translation

translat

tion
judgement
judge
ment
departure
depart
ture

ملاحظة :لايوجد قاعدة معينة نتبعها لتكوين الأسماء من الأفعال ولكن اللواحق التي
ذكرتها في الأعلى تضاف احيانا الى الفعل ليصبح إسما
------------------------------

تكوين الأسماء من الأفعال بإضافة (ing )
+ ing

الأسماء المكونة منها

الأفعال

drivingقيادة

driveيقود

playingلعب

play يلعب
writing كتابة
writeيكتب

النكرة والمعرفة
1- النكرة :
aالنكرة المفردة :
عند تنكير الاسم الذي يبدا بصوت ساكن نضع aقبله
مثال :a bookafishamana pen
------------------------
عند تنكير الاسم المفرد المبدوء باحد الاصوات المتحركة
(a,e,o,i,u) يضافan قبله(لعدم التقاء المتحركين )
مثال: an egg an orange an apple
------------------------
aالنكرة الجمع :
اذا كان الاسم جمعا واردنا ان ننكره فلا نضع
امامه اي اداة من الادواتaاوan
مثال : books men fish pens

-----------------------

2- المعرفة

ان اداة التعريف في اللغة الانجليزية هي the
وهي تقابل اداة التعريف (ال) في العربية

a المعرفة المفردة :
نستعمل the عند تعريف الاسم المفرد فقط
مثال :
thebookthecar theorange
---------------------

bالمعرفة الجمع :
لجعل اسم الجمع معرفة فاننا نضيف الاداة the قبله

استخدامات the المختلفة
أ- مع الاسماء العامة :
a-التخصيص:
اغلق الباب لو سمحت shut the door ,please
هنا استخدمنا الاداة the لاننا تحدثنا عن شي مفهوم او معروف لدى السامع فهو يعرف اي باب نحن نقصد
--------------------------
b التعميم :
- الورد هو الزهرة المفضلة لدي the rose is my favourite flower
استخدمنا the عندما اردنا ان نتحدث عن الورد بشكل عام
----------------
- من الذي اخترع التلفون ؟ who invented the telephone ؟
هنا استخدمنا the مع الاختراعات بقصد التعميم
-----------------
- the poor الفقراء the dead الموتى the rich الاغنياء
هنا استعملنها قبل الصفات التاليةpoor , dead, rich بغرض التعميم
----------------------------
c استعمال خاص :
1- تستعمل مع الاشياء التي لايوجد سوى واحد منها مثال :
الشمس the sun القمر the moon النجوم
the stars العالم the world
الارض the earth ....... وتستثنى كلمة( space الفضاء )
لا تستخدم معها اداة التعريف the
-----------------------
2- تستخدم مع بعض الكلماتمثال :
البحر the sea الريف the country الارضية
the ground السماء the sky
-----------------------
3- تستخدم مع السلطات المحلية مثال :
الشرطة the police القانون the law رئيس الوزراء
the prime Minister الملك the King
الرئيس the president
الحكومة the government
--------------------
4- تستعمل مع كلمة المسرح والسينما والراديو :
thecinemaالسينما
theradioالراديو
the theatreالمسرح
ملاحظة ( كلمةtelevision التلفزيون )لا تستخدم معها الاداة the
مثال : He heard the news on televisionلقد سمع الاخبار في التلفزيون
الا في حالة ما اذا كنا نقصد جهاز التلفزيون فنستخدم الاداة the قبلها مثال :
Will you turn off the television , please ?
------------------
5- تستعمل في مقارنة الصفات من الدرجة الثالثة مثال :
اكثر the most افضل the best اخفض the lowest
-------------------
6- تستعمل ايضا مع الاعداد الترتيبية مثال :
the first الاول
the secand الثاني
the last الاخير
the next التالي

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

الأسماء المعدودة والغير معدودة

Countable & Non-Countable Nouns

لابد أن نعرف الفرق بين الإثنين وهما عكس بعضهما

أولا : الأسماء المعدودة Countable Nouns

وتشمل الأسماء التي يستطيع أي شخص عدها ولاتمثل صعوبة في
العد مثل: التفاح ..الأقلام..الخيار ..الكراسي ..الكتب ...إلخ
يعني أشياء نقدر أن نحصيها ..وهذه الأسماء
يمكن صياغة المفرد والجمع منها
مثال :
Book >>>>>>>>>>books
أمثلة في جمل:
We painted the table red and the chairs blue.
قمنا بطلاء الطاولة الحمراء والكراسي الزرقاء.

إذا من شروط الإسم المعدود :
1-قد يكون مسبوقا ب:
A/an
في حالةالمفرد
2-ينتهي بـ:
S/esفي حالة الجمع

* وقد نستخدم العبارات التالية قبل الإسم
المعدود لإفادة الكثرو أو الجمع مثل .
Many , a lot of ,some , two , three . fourوأي عدد ..
A chair >>>>>>>>>> many chairs
A chair >>>>>>>>>> a lot of chairs
A chair >>>>>>>>>> some chairs
A chair >>>>>>>>>> three chairs

وفي حالة السؤال نستخدم ...

How many ……..?

مثال:

How many apples are there?

ثانيا : الأسماء غير المعدودة Non-Countable Nouns
(or mass noun)

هي الأسماء التي من الصعب والمستحيل أن نحصيها
ونقوم بعدها لصعوبة ذلك في الحقيقة .
مثل : الأثاث ، الأوكسجين, الأرز , العصير و الماء ....إلخ

من شروط الإسم الغير معدود :
1- ليس مسبوقا بـ
A/an
2- لايمكن صياغة الجمه منه بإضافة
S/es
يمكن إضافة كلمات تدل على الجمع فقط مثل:
Much , a lot of , some
water>>>>>>>>>>>>> some water
water>>>>>>>>>>>>>a lot of water
water>>>>>>>>>>>>>much water

الأسماء الملكية Possessive Nouns

وهي الأسماء التي تثبت ملكية شيء معين إلى شخص معين ..

أولا : في حالة المفرد أي إذا كان الإسم مفردا نقوم بصياغة
الملكية عن طريق إضافة الفاصلة العليا ثم

Sهذه أمثلة على الأسماء المفردة :
The girl
Naser
My wife
A lady

نصيغها في الملكية تصبح :

The girl´s
Naser´s
My wife´s
A lady´s

وهذه جمل توضح الملكية للمفرد:The red suitcase is Cassandra's.
الشنطة الحمراء هي لكساندرا (أي هي ملك لكاساندرا)
This is Naser´spen .
هذا قلم ناصر ( يملكه ناصر)

ثانيا: في حالة الجمع نقوم بصياغة الملكية عن طريق (العكس) إضافة
S
ثم الفاصلة العليا ،

أمثلة :
The girls>>>>>>>>>>the girls´
Their wives >>>>>>>>their wives´

The ladies >>>>>>>>the ladies´إذا لو لاحظنا إنه هذه الأسماء
في ضيغة الجمع بعكس السابقة في حالة المفرد لذلك
كل حالة لها خاصية في صياغة الملكية .

أسماء شاذة لا تجمع بالطريقة العادية :

Man >>>>>>>>men
Child >>>>>>>>children
Mouse>>>>>>>>>mice
Foot>>>>>>>>>feet
Goose >>>>>>>>>geese
Tooth >>>>>>>>>>teeth
Ox>>>>>>>>>>oxen
Woman>>>>>>>>women
louse>>>>>>>>>lice

ضيغة الجمع من هذه الأسماء لو أردنا ضياغة الملكية منها نقوم بإضافة فاصلة عليا ثم حرف
Sيعني مثل حالة المفرد

أمثلة :
The men>>>>>>>>>>the men´s
My children>>>>>>>>>my children´s

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

الصفة أو النعت
Adjective

مالمقصود بكلمة Adjective أو صفة ؟
what do we mean by the term Adjective?

الصفات هي عبارة عن كلمات تصف شخص أو شيء معين في الجملة .
.وبعبارة أخرى هي الكلمات التي تتكلم وتصف إسم معين أو ضمير معين
عن طريق الكلمات الوصفية أو النعتية . والصفة دائما تسبق اللإسم أو
الضمير التي تصفه وتحدده.لكن قبل الصفة والإسم سوف نرى المحدد
والذي يقال عنه modifier ويكون أداة تعريف+ الصفة + الإسم .
والمحددات كثيرة ومنها أولا/ أدوات التعريف وهي a- an – the أو بعض الضمائر

وفي الحقيقة لدينا ثلاث أنواع مختلفة لصيغة الصفة وكل صيغة لها خواصها المنفردة عن غيرها ..

والثلاث صيغ هي :
The three forms of ADJ:

أولا: الصيغ التصريفية
Inflectional forms

ثانيا: الصيغ الإشتقاقية
Derivational forms

ثالثا:الصيغ الخاصة بالنعت المشتق من إسم عَلَم.
Proper Adjectives

أولا: الصيغ التصريفية
Inflectional forms

ثانيا: الصيغ الإشتقاقية
Derivational forms

ثالثا:الصيغ الخاصة بالنعت المشتق من إسم عَلَم.
Proper Adjectives

طيب تعالوا ناخذ كل وحدة على إنفراد ونشرحها زين ..يلا ..

*******

أولا: الصيغ التصريفية
Inflectional forms

ولو لاحظنا من إسمها ((التصريفية)) أي هي التي تتصرف
بمعنى قابلة للتغير والتحول إلى أشكال .

وفي الواقع نلاحظ في هذا النوع من الصيغ أن الصفة الواحدة لها ثلاث
أشكال مختلفة , وكل شكل له إستخدام معين وهذه الأشكال
أو درجات التغير الثلاثة هي على الترتيب التالي :

أولا/ Positive أي الصفة الأصلية الحقيقية بدون إضافات مثل rich أي غني .
ثانيا/ Comparative وهي الصفة التفضيلية أي التي تتم فيها مقارنة
شيئين أو شخصين وهذا النوع يكون عادة بإضافة المؤخرة er
غي آخر الصفة الأصلية مثل richer أي أغنى من فلان.
ثالثا/Superlative وهي الصفة ذات صيغة التفضيل العليا .اي أن الموصوف
بهذا النوع هو الذي حصل على صيغة المقارنة ليس بين شيئين أو
شخصين ولكن على الكل وعامة الأشياء.وهنا نضيف المؤخرة est
إلى نهاية الصفة لإثبات الأفضلية العليا.مثل richest الأغنى .

تعالوا نشوف مثال على الثلاث أنواع في جملة واحدة عشان نلاحظ الفرق:

Nora is a rich woman, but Samia is richerthan Nora ,
and Maha is the richest woman in town.

نورة إمرأة غنية لكن سامية أغنى من نورة ومها هي أغنى إمرأة في البلدة.

تعالوا نشرح الجملة :

أولا إستخدمنا أول نوع وهو Positive بحيث قلنا نورة إمرأة غنية
Nora is a rich woman.
إذا نلاحظ أنه لاتوجد أي إضافات على الصفة rich وسبقت بأداة التعريف
a ومن بعد الصفة وجدنا الإسم وهو woman . إذا أداة تعريف
+الصفة بدون إضافات لأنه لايوجد أي نوع من المقارنات+الإسم .

ثانياإستخدمنا ثاني نوع وهو Comparative بحيث قلنا سامية أغنى من نورة
Samia is richer than Nora .
إذا نلاحظ أنه توجدإضافات على الصفة rich بحيث أضفنا er لى نهاية
الصفة وهذه er مفادها المقارنة بين إثنين وكانت المقارنة هنا بين سامية
ونورة بحيث سامية كانت أغنى من نورة ولاحظنا إستخدام
than والتي تعني من ثم الطرف الثاني من المقارنة وهي نورة
.إذا الطرف الأول من المقارنة+الصفة بإضافة erثم than+الطرف الثاني من المقارنة .

ثالثاإستخدمنا ثالث نوع وهو Superlative بحيث قلنا مها هي أغنىإمرأة في البلدة.
Maha is the richest woman in town ..
إذا نلاحظ أنه توجدإضافات على الصفة rich بحيث أضفنا est لى نهاية
الصفة وهذه estمفادها المقارنة بين أكثر من إثنين وكانت المقارنة هنا
على مستوى البلدة بين جميع السكان بحيث مها كانت أغنى واحدة
ولاحظنا إستخدام the قبل الصفة +الصفة مضافا لها
est والتي تعني المقارنة بين أكثر من إثنين + الإسم .

ولو نلاحظ عموما إن الثلاث درجات أو الصيغ المختلفة للصفة دائما
نجدها في كتب القواعد على هيئة جدول مقسم إلى ثلاث أقسام .

ملاحظة سريعة :

هناك بعض الصفات تنتهي بحرف y
مثل heavy -fancy-happy

هذه الصفات الآن هي في صيغة Positive ..طيب لما نبي نحولها إلى
Comparative و Superlative نحذف حرف y ونضيف بداله i ثم نضيف الملحقات سواء er أو est.

أمثلة /

Happy تصبح happierأو happiest.

fancy تصبح fancier أو fanciest

heavy تصبح heavier أو heaviest.

***************

أمثلةعن الثلاث صيغ :

أولا / Positive

Huda is a great girl .

هدى إنسانة عظيمة .

إذا لاحظنا أداة التعريف a ثم الصفة great ثم الإسم girl

salem is a wise man.

إذا لاحظنا أداة التعريف a ثم الصفة wise ثم الإسم man
سالم رجل ذكي .

ثانيا/ Comparative

الأمثلة السابقة ولكن نعمل فيها مقارنات بين إثنين لأن مثل هذا لنوع هو للمقارنات..

Huda is greater than Salwa.

هدى أعظم من سلوى .

إذا نلاحظ المقارنة هنا بين هدى وسلوى وإتبعنا الطريقة التالية :
الطرف الأول من المقارنة(هدى)+الصفة بإضافة
erثم than+الطرف الثاني من المقارنة(سلوى) .

Salem is wiser than Hamad.

سالم أذكى من حمد .

إذا نلاحظ المقارنة هنا بين سالم وحمد وإتبعنا الطريقة التالية :
الطرف الأول من المقارنة(سالم)+الصفة بإضافة r فقط من دون e لأن الكلمة
خلاص أصلا فيها e ثم than+الطرف الثاني من المقارنة(حمد) .

ثالثا / Superlative

الأمثلة :لكن على طريقة المقارنة بين أكثر من إثنين أو شيئين..

Huda is the greatest girl in the class.

هدى أعظم فتاة في الفصل .

إذا لاحظنا إنه قارنا هدى على مستوى الفصل من زميلاتها الطالبات وليس
بين إثنين لأنه لو كان بين إثنين كان إستخدمنا النوع الثاني comparative.

ونلاحظ هنا الإسم (هدى) + الفعل المساعد +the+الصفة مضافا لها est + الإسم .

Salem is the wisestestmanin the team.

سالم أذكى رجل في الفريق.
إذا لاحظنا إنه قارنا سالم على مستوى الفريق مع زملائه في الفريق وليس
بين إثنين لأنه لو كان بين إثنين كان إستخدمنا النوع الثاني comparative.

ونلاحظ هنا الإسم (سالم) + الفعل المساعد +the+الصفة مضافا لها est + الإسم .

**************

هناك صفات طويلة في كتابتها (أي تتكون من مقطعين) بعكس
الصفات اللي تطرقنا لها قبل مثل rich-wise-great

هذه الصفات الطويلة والتي ساضرب لكم عليها أمثلة بعد قليل قاعدتها
تختلف تماما عما سبق يعني لايمكن إضافة er أو est لها في نهايتها
لأنها بكل بساطة طويلة الصفة في كتابتها ..لذلك وجب
علينا إستخدام قاعدة أخرى تناسب طول الصفة :

والقاعدة تقول : أن تستخدم

كلمةmore(وتعني أكثر ) في حالة
Comparativeأي المقارنة بين شيئين أو شخصين.
و

كلمة most(وتعني أعظم ) في حالة Superlativeأي
المقارنة بينأكثر من شيئين أو شخصين.

أمثلة /

ملاحظة قبل ماأعطي أمثلة / Positive يبقى
مثل ماهو لايتغير لأنه المصدر الأساسي.

Interesting ممتع

في حالة المقارنة بين إثنين تصبح moreinteresting (أكثر متعة)

في حالة المقارنة بين أكثر من إثنين تصبح mostinteresting (أعظم متعة).

*****

peaceful مسالم

في حالة المقارنة بين إثنين تصبح morepeaceful(أكثر مسالمة)

في حالة المقارنة بين أكثر من إثنين تصبح mostpeaceful(أعظم مسالمة).

*****

تعالوا نضعها في جمل لتتضح أكثر :

Huda is more interesting than Salwa.

هدى أكثر متعة من سلوى.

إذا عندنا الطرف الأول في المقارنة + more+الصفة كما هي بلا تغيير+than
+ الطرف الثاني من المقارنة.إذا لم نضيف er لأن الصفة طويلة في كتابتها .

Huda is the most interesting girl in class.

هدىهي الأعظم متعة في الفصل .

إذا عندنا الطرف الأول في المقارنة +the+ most+الصفة كما هي بل
ا تغيير .إذا لم نضيف est لأن الصفة طويلة في كتابتها .

ناخذ أمثلة

greatful-joyous-sensible-envious-thoughtful-cautious-lucid-delicious.

+++++

هناك صفات لاتتبع جميع القاعدات السابقة أي أنها شاذة إذا هي صفات
شاذة يعني لايمكن نضيف لها er أو est ولا يمكن إضافة more أو most
لأنها صفات شاذة وخارجة عن القاعدة

أمثلة

في حالة الـ positive

good طيب
bad سيء
far بعيد
little قليل

في حالة الـ comparative

better أحسن أو أفضل
worseأسوأ
farther أو further (كلها صحيحة) أبعد
less أقل

في حالة الـ Superlative

best الأفضل
worst الأسوأ
farthestأو furthestالأبعد
leastالأقل

**************

نضعها في جمل :

Salem is better than ahmad.
سالم أفضل من أحمد.

Salem is the best boy in the class.
سالم هو أفضل ولد في الفصل

وهكذا نتبع نفس الشيء على باقي الصفات السابقة...

***********

اخيرا هناك صفات لايمكن مقارنتها سواء بشيء أو شخص
آخر ولا بأكثر من شيئين أو شخصين يعني لاتنفع
لا في حالة comparative ولا superlative.

وهي :

perfect تام/كامل
right صحيح
completeمنته/كامل
single مفرد
lastآخر
chiefرئيسي
mainأساسي
supremeالأبرز
wrongخطأ
principleاساسي

**********************************
*******************

ثانيا: الصيغ الإشتقاقية
Derivational forms

ماذا نعني بصيغة الصفة الإشتقاقية ؟

لو لاحظنا من إسمها ((إشتقاقية)) أي هي الصفات المشتقة أوالمقتبسة
من إما أسماء أو أفعال فتكون لنا صفاتا مشتقة .وعادة نقوم بتشكيل الصفة
المشتقة من الأسماء أو الأفعال عن طريق إضافة اللواحق أو المؤخرات
والتي تسمىSuffixes وسوف نتطرق لهذا الدرس بالتفصيل في دروس قادمة
. ولكن بشكل سريع سأعرّف المؤخرات أو اللواحق والتي تسمىSuffixes وهي
..مجموعة من الأحرف تضاف إلى نهاية الإسم أو الفعل وبذلك يتغير جنس
الفعل والإسم فيصبح صفةAdjective وسوف نرى ذلك في الأمثلة .

أولا / أمثلة على المؤخرات أو اللواحق التي تضاف إلى الأسماء فتحولها إلى صفات :

al

ed

ish

esque

ly

y

ous

less

ar

ary

like

wide

ical

istic

en

ate

*************

أمثلة على الأسماء التي سنضيف لها اللواحق السابقة
والتي بدورها ستحول الأسماء إلى صفات :

talent موهبة أو مقدرة
picture صورة
plenty وفرة أو غزارة
fool المجنون
prince أمير
fame سمعة وشهرة
storm عاصفة
consul قنصل
style اسلوب أو نوع
gold ذهب
child طفل
sense إحساس
life حياة
history تاريخ
character شخصية
fortune حظ
station محطة
comic رسوم هزلية
nation شعب
rock صخرة
worth قيمة

يتبع

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

إذا هذه كلها أسماء وليست صفات نقوم بتحويلها إلى صفات وذلك
بإضافة المؤخرات أو للواحق لها والتي تسمى
Suffixes وهي بدورها تحولها إلى صفات

ولاننسى اللواحق التي ذكرتها في البداية والتي تضاف فقط للأسماء
فتحولها إلى صفات أما الأفعال فلها لواحق مختلفة تماماواحيانا
متشابهة والآن سنرى كل إسم ومايناسبه من اللواحق:

talent موهبة وهي إسمنضيف لها اللاحقة ed فتصبح صفة على النحو التالي talented أي موهوب .

picture صورة وهي إسم نضيف لها اللاحقة esque
فتصبح صفة على النحو التالي picturesque أي فاتن أو تصويري.

plenty وفرة أو غزارة وهي إسمنضيف لها اللاحقة ful فتصبح
صفة على النحو التالي plentifulأي وافر وغزير

fool المجنون وهي إسم نضيف لها اللاحقة ish فتصبح صفة
على النحو التالي foolish أي أحمق سخيف مجنون .

prince أمير وهي إسم نضيف لها اللاحقةly فتصبح
صفة على النحو التالي princely أي أميري .

fame سمعة وشهرة وهي إسم نضيف لها اللاحقة ous
فتصبح صفة على النحو التالي famous أي مشهور.

storm عاصفة وهي إسم نضيف لها اللاحقة y
فتصبح صفة على النحو التالي stormy أي عاصف.

consul قنصل وهي إسم نضيف لها اللاحقة ar
فتصبح صفة على النحو التالي consular أي قنصلي.

style نوع أو أسلوب وهي إسم نضيف لها اللاحقة ish
فتصبح صفة على النحو التالي stylish أي أنيق أو دارج.

gold ذهب وهي إسم نضيف لها اللاحقة en
فتصبح صفة على النحو التالي golden أي ذهبي.

child طفل وهي إسم نضيف لها اللاحقة less
فتصبح صفة على النحو التالي childless أي أبتر بلا عقب.

sense إحساس وهي إسمنضيف لها اللاحقة ble
فتصبح صفة على النحو التالي sensible أي محسوس.

life حياة وهي إسم نضيف لها اللاحقة like
فتصبح صفة على النحو التالي lifelike أي نابض بالحياة.

history تاريخ وهي إسمنضيف لها اللاحقة ical
فتصبح صفة على النحو التالي historical أي تاريخي.

character شخصية وهي إسم نضيف لها اللاحقة istic
فتصبح صفة على النحو التالي characteristic أي ميزة وسمة.

fortune حظ وهي إسم نضيف لها اللاحقة ate
فتصبح صفة على النحو التالي fortunate أي محظوظ.

station محطة وهي إسم نضيف لها اللاحقة ary
فتصبح صفة على النحو التالي stationary أي ثابت.

comic رسوم هزلية وهي إسم نضيف لها اللاحقة al
فتصبح صفة على النحو التالي comical أي كوميدي.

nation شعب وهي إسمنضيف لها اللاحقة al
فتصبح صفة على النحو التالي national أي وطني محب لوطنه.

rock ضخرة وهي إسم نضيف لها اللاحقة y
فتصبح صفة على النحو التالي rocky أي صخري.

worth قيمة وهي إسم نضيف لها اللاحقة y
فتصبح صفة على النحو التالي worthy أي حسن وقيّم.

ملاحظة : لاحظتوا إن إملاء بعض الأسماء تتغير لما نحولها إلى
صفات بإضافة اللواحق وهذا شيء عادي ولا بد ان نحفظ التغيير الحاصل

ثانيا/ أمثلة على المؤخرات أو اللواحق
التي تضاف إلى الأفعال فتحولها إلى صفات :

able

ent

ant

ed

ing

ive

atory

ory

al

ous

y

ate

some

*************

أمثلة على الأفعال التي سنضيف لها اللواحق السابقة
والتي بدورها ستحول الأفعال إلى صفات :

adoreيعبد
train يتدرب
provoke يغيظ
Excludeيخرج ويبعد
continue يكمل
appear يظهر
please يثلج الصدر
censor يراقب
bore يحفر
disappoint يحبط خطة
exist يتوافر
jump يقفز
trouble يقلق
satisfy يشبع
interest يرغب
congratulateيبارك
attract يجذب
love يحب
exclaim يهتف
excite يشوق
amaze يذهل

إذا هذه كلها أفعال وليست صفات نقوم بتحويلها إلى صفات وذلك
بإضافة المؤخرات أو للواحق لها
والتي تسمى Suffixes وهي بدورها تحولها إلى صفات

والآن دعونا نضيف المؤخرات واللواحق التي سردناها
من قبل إلى الأفعال بالترتيب وعلى التوالي :

adorableجدير بالعبادة
trainable متدرب
provocative شيء مغضب
exclusive مانع او باستثناء
continual متواصل
apparent مرئي وواضح
pleasant بهيج وسار
censorious عيّّاب
boringأو boredممل أو مال

disappointed مخيب الرجاء
disappointing مخيب الرجاء
existent عائش وكائن
jumpy قفّّّاز
troublesomeمزعج
satisfiedقنوع
satisfyingمرض ومشبع
interesting ممتع
interested مهتم وراغب
congratulatory تهنيئي
attractive جذاب
lovable محبب غلى النفس
exclamatory هتافي
excitableإنفعالي
excited مثار وجياش
amazingمدهش
amazedمذهول ومندهش

***********

تعالوا نشوف آخر نوع من أنواع الصفات وهو:

ثالثا:الصيغ الخاصة بالنعت المشتق من إسم عَلَم.
Proper Adjectives

ولو نلاحظ من الإسم إن هالنوع من الصفات يكون مشتق من أسماء
(علم) ودائما تكتب الصفة بالحرف الكبير لأنها مشتقة
من إسم علم والأسماء دائما تكتب بالحروف الكبيرة

أمثلة على الأسماء / شاكسبير _فرنسا_الإسلام _السعودية_العربية_الإنجليزية ..إلخ

هذه الأسماء تحول إلى صفات أيضا بإضافة اللواحق المناسبة لها

أمثلة

ونلاحظ اللواحق اللي تحتها خط:

Spanish student

طالبة أسبانية

Islamic history

تاريخ إسلامي

Shakespearrean poem

قصيدة شاكسبيرية

Arabic language

لغة عربية

وهكذا

أين نضع الصفة في الجملة ؟

أكيد سؤال يتطرق إلى الكثير هل أضع الصفة في وسط الجملة أو آخرها
أو بدايتها وراح نعرف الآن ..وإحنا عرفنا من قبل إن الفاعل يأتي في
بداية الجملة دائما ويليه الفعل أي في الوسط ثم المفعول به في الأخير ...

وقد عرفنا من قبل أن الصفات تعمل بمثابة محددات للأسماء ولكن في
حالات معينة سأعرضها الآن وهي بالضبط أماكن وضع الصفة في الجملة:

أولا / ماقبل الاسم
Attributive (Prenominal) Position

في هذه الحالة كما هو واضح من الإسم نلاحظ تركز الصفة قبل
الإسم (ومن المستحيل وجود صفة بلا إسم بغض النظر عن تنوع مكان الإسم)
إذا نلاحظ الصفة تأتي قبل الإسم أما الإسم فيأتي في أي مكان في الجملة المهم بعد الصفة .

Examples /أمثلة

A famousgeneral will visit the hospital soon.

سيزور لواء مشهور المستشفى قريبا .

إذا لاحظنا الصفة famous أتت قبل الاسم general .

************

ثانيا / مابعد الاسم
Appositive (Postnominal) Position

في هذه الحالة كما هو واضح من الإسم نلاحظ تركز الصفة بعد الإسم
إذا نلاحظ الصفة تأتي بعد الإسم بعكس ماسبق .وبالعادة هذا النوع
من الصفات يكون إما مركب (أي أكثر من صفة واحدة) أو صفة واحدة
. وهنا عادة نستخدم الفواصل .وسنرى في الأمثلة

Examples /أمثلة

Themen, tired and sleepy, refused to go farther.
رفض الرجال المتعبين والخاملين أن يذهبوا للأبعد

إذا هنا نلاحظ وجود صفات مركبة (أي إثنين فأكثر) حينما قلنا
المتعبين والخاملين ولاحظنا وجود الإسم قبل الصفة بعكس النوع السابق ..

**********

Her eyes , unusually blue, were always interesting.

عيناها والتي على فوق العادة زرقاوتان مشوقة دائما.

لاحظنا وجود الإسم قبل الصفة بعكس النوع السابق ..وعلى فكرة
الصفة هنا واحدة (زرقاوتان ) وكلمة unusually هي حال .

********

Theprisoner , extremely frightened, refused to talk.
رفض السجين الخائف بشدة أن يتكلم.

لاحظنا وجود الإسم قبل الصفة بعكس النوع السابق ..وعلى فكرة
الصفة هنا واحدة (الخائف ) وكلمة extremely هي حال .

***********

ثالثا / المكان التوكيدي
Predicative) Position

هنا الصفات تتبع الأفعال التي تكون مكملة للفاعل بحيث
تحدد الفاعل في الجملة.وراح يتضح ذلك في الأمثلة:

The men got tired on their march.

لقد أصبح الرجال متعبين في مسيرتهم.

هنا الصفة وهي tired لاحظناها مرتبطة بالفاعل .. كيف؟ تعالوا نسأل
أنفسنا ونقول .من المتعب ؟ إذا الرجال والرجال محلها في الجملة فاعل ...

ونضعها بين قوسين عشان نعرف(men=tired)

*********

some of the soldiers seem dissatisfied.

يبدو أن بعض الجنود غير راضين.

هنا الصفة وهيdissatisfiedلاحظناها مرتبطة بالفاعل ..
كيف؟ تعالوا نسأل أنفسنا ونقول .من الغير راض ؟
إذا الجنود والجنود محلها في الجملة فاعل ...

ونضعها بين قوسين عشان نعرف (soldiers=dissatisfied)

وهكذا

هناك صفات تتبع (العكس) المفعول به المباشر أي (الحقيقي) في الحالة
التي تعمل فيها الصفة كمكملة للمفعول به ولكن لهذه
الصيغة أفعال محددة تسمح بحدوث هذه الصيغة.

Examples /أمثلة

The team thought the new rules unfair.

ظن الفريق أن القوانين الجديدة غير عادلة .

لو نسأل أنفسنا هنا أين المفعول به المباشر ؟ طبعا هو rules

وأين الصفة ؟ هي unfair

إذن ماذا نلاحظ ؟

الصفة هنا مرتبطة بالمفعول به المباشر بعكس ماسبق حيث
كانت الصفة مرتبطة بالفاعل وتعمل مكملة له.

إذن

(rules=unfair)

مثال 2

They had to paint the house gray.

كان من المفترض عليهم أن يصبغوا المنزل بدهان رمادي.

لو نسأل أنفسنا هنا أين المفعول به المباشر ؟ طبعا هوhouse

وأين الصفة ؟ هي gray

إذن ماذا نلاحظ ؟

الصفة هنا مرتبطة بالمفعول به المباشر بعكس ماسبق حيث
كانت الصفة مرتبطة بالفاعل وتعمل مكملة له.

إذن

(house=gray)

طبعا العملية بسيطة جدا فلا نصعب الأمور

إذا آخر نوع لمكان الصفة/المكان التوكيدي

ينقسم لقسمين :

قسم ترتبط فيه الصفة بالفاعل
وآخر ترتبط فيه الصفة بالمفعول به .

******************

وظيفة الصفة في الجملة ؟

كما عرفنا من كافة أجزاء الدرس سابقا أنه من المستحيل وجود صفة بلا إسم ..

لذلك فوظيفة الصفة في الجملة أنها تقوم بتحديد وتقييد معنى
الإسم فالصفة دائما تحدد لنا الأغسم أو بديله من الضمائر ..

******************

ماذا عن سلسلة من الصفات المركبة؟

طبعا إحنا متعودين نشوف في الجملة الواحدة
أقل شيء صفة واحدة لإسم واحد

؟ السؤال هنا ماذا لو كان عندنا مجموعة من الصفات تتعدى الإثنين كيف نرتب هذه الصفات ؟؟

لذلك لا بد ان نعرف إن لو توفر عندنا أكثر من صفة في الجملة الواحدة
لا بد ان نتبع القاعدة في ترتيب الصفات فهناك صفات رقمية
وصفات لونية وصفات نعتية وصفات تصف الجنسية ...............إلخ

الأمثلة:

أولا وقبل سرد الصفات نضع / المحددات (التي تحدد الإسم ) وتكون إما
أدوات تعريف مثل / a-an-the

ضمائر مثل/ his-these-our-.........

ثانيا نضع/الأعداد الترتيبة
مثل: first-second-third-fourth-fifth-sixth..........

ثالثا نضع/الأعداد الأساسية
مثل : one-two-three.four-five-six........

رابعا نضع/النعت الوصفي
مثل : nice-favourate-beautiful..........

خامسا نضع/الحجم أو/ و الشكل
مثل: six courses
big
narrow

سادسا نضع/الحالة والوضع
مثل: new-warm -famous-hot

سابعا نضع/اللون
مثل: black-golden-green......

ثامنا نضع/الجنسية
مثل: Saudi-Spanish-American......

تاسعا نضع/الإسم الذي يتبع الصفة
مثل:days-water-mother-spring

مثال

لكن المثال هذا مايشمل جميع الصفات السابقة لكن بعضها:

These areour first two favourate Arabic books

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

Adverbs الحال

بداية ماهو الحال؟
what do we mean by Adverbs?



هو كلمة تحدد(او تقيد المعنى) إما الفعل أوالصفة أوحال آخر وهكذا .
.دعونا نكبر نطاق التعريف قليلا ونقول أن الحال هو كلمة تحدد الفعل أو
الأسماء المشتقة من الأفعال (مثل/ صيغة المصدر - صيغة المصدر
المنتهية بing -إسم الفاعل وإسم المفعول) أو الصفات أو
حال آخر أو العبارات أو الفقرات أو شبه الجمل أو جملة كاملة .


وبالمقابل نجد في درس الصفات (اللذي أخذناه من قبل)
أن الصفة تحدد الإسم ,,لا بد ان ننتبه للفرق..

_____________________

أمثلة .

* He played well.
لقد لعب جيدا.
نلاحظ هنا إن الحال هو well وهنا نجد أن الحال يحدد الفعل وهو played .

* Naser is a very popular teacher.
يعتبر ناصر معلم شعبي جدا.
نلاحظ هنا إن الحال هو very وهنا نجد أن الحال يحدد
الصفة وليس الفعل كما سبق وهي popular .

*He played very well

لقد لعب جيدا كثيرا.
طيب نلاحظ هنا إن الحال هو very وهنا نجد
أن الحال يحدد حال وهو well.


&&&&&&&&&&&&&&&&&&



أنواع الحال
Types Of Adverbs


حينما نقسم الحال حسب المعنى فإننا سنقسمه إلى فئات متعددة..

أولا/ الحال الخاص بالمكان أو المحل أو الإتجاه..
Adverbs of place,location &direction


وهو واضح من العنوان أي الحال المختص بمكان أو موقع أو جهة معينة ولنرى الأمثلة .

أمثلة /Examples

here-there
هنا-هناك

The pen was here on my desk.
كان القلم هنا على منضدتي.

It is there on the table.
إنه هناك على الطاولة.


outside
في الخارج

It’s raining outside.
إنها تمطر خارجا.

upstairs
فوق/في الأعلى

There are two bedrooms upstairs.
هناك غرفتين في الأعلى

away
باستمرار

Don’t go away mad.
لاتصبح مجنونا باستمرار .

وهناك أمثلة كثيرة للحال الذي يدل على المكان مثل :
back
everywhere
in
out
up
down
far
inside
near


وهذا النوع من الحال يجيب السؤال على Where?
وهذا يسهل علينا معرفة الحال في الجملة..

مثال/

There are two bedrooms upstairs.

إذا السؤال يكون /
Where are the two bedrooms?



و تكون الإجابة والتي من خلالها نعرف الحال وهي Upstairs



******************************

ثانيا/ الحال الخاص بنمط أو شكل معين أو هيئة معينة (كلها نفس المعنى) ..
Adverbs of manners


وهو النوع الذي يتحدث عن أسلوب ونمط شيء معين حسب كل جملة
وهنا عادة (وليس دائما)في هذا النوع نضيف اللاحقة ly في مؤخرة الحال ولنرى الأمثلة .

أمثلة /Examples

easily
بسهولة

You can send your familyeasily by using the e-mail.
تستطيع أن تراسل أهلك بسهولة عن طريق البريد الإلكتروني.

slowly
ببطيء

Why is that man walking so slowly?
لماذا يمشي ذلك الرجل ببطيء شديد؟

loudly
صوت عالي ومرتفع

Our neighbors play their radio
so loudly we cannot sleep at night.

يقوم جيراننا بتشغيل جهاز الراديو بصوت
عال ونحن لانستطيع النوم أثناء الليل.


أمثلة أخرى /

soundly
fast
carefully
hard
clearly
foolishily
bravely

وهذا النوع من الحال يجيب السؤال على how أو in what manner?
وهذا يسهل علينا معرفة الحال في الجملة..

مثاال/

Our neighbors play their radio so
loudly we cannot sleep at night.

إذا السؤال يكون /
How our neighbors play their radio?
أو
In what manner our neighbors play their radio ?

تكون الإجابة والتي من خلالها نعرف الحال وهي loudly


******************************

ثالثا / الحال الخاص بالوقت والزمن أو المدة الزمنية ..
Adverbs of time & duration


وهو النوع الذي يتحدث كما هو واضح عن الوقت والمدة الزمنية ولنرى الأمثلة .

أمثلة /Examples

tomorrow
غدا

See you tomorrow.
أراك غدا.

Tonight
الليلة

I am going to bed early tonight.
سأذهب إلى سريري مبكرا الليلة.


Today
اليوم

I have arough day today.
سيكون عندي يوما قاسيا اليوم.

Yet
بعد

None of my brothers arrived yet.
ولا واحد من إخوتي أتى بعد.

أمثلة أخرى/

early
eventually
later
still
soon
initially.
now
then
last year
this evening
at night
in the morning
before


وهذا النوع من الحال يجيب السؤال على When أي متى ?
وهذا يسهل علينا معرفة الحال في الجملة..

مثال/

I am going to bed early tonight.

إذا السؤال يكون /
When I am going to my bed?

تكون الإجابة والتي من خلالها نعرف الحال وهي early



******************************

رابعا/ الحال الخاص بالتواتر والتردد..
Frequency Adverbs


وهنا المعنى من هذا النوع / أي الحال الذي يتحدث عن شيء غالب دائما مايتكرر.

أمثلة /Examples

Always
دائما

salem always leaves his desk neat
when he goes home in the afternoon.

يترك سالم دائما طاولته مرتبة حينما يذهب لمنزله في وقت الظهيرة.

Never
أبدا

I never heard of asuch thing.
أنا لم أسمع أبدا بمثل هذا الشيء

Often
غالبا

We do not go there very often.
نحن لانذهب إلى هناك غالبا.

usually
عادة

It’s usually warm here if the sun’s out.
إنه دافيء عادة هنا حينما تظهر الشمس .

أمثلة أخرى/

occasinally
sometimes
seldom
now& then
again&again
إلخ....

وهذا النوع من الحال يجيب السؤال على How often أي كم مرة?
وهذا يسهل علينا معرفة الحال في الجملة..

مثاال/

salem always leaves his desk neat when he goes home in the afternoon.

إذا السؤال يكون /
How often Salem leaves his disk neat ........home??

تكون الإجابة والتي من خلالها نعرف الحال وهي always


******************************

خامسا/ الحال الإستفهامي ..
Interrogative Adverbs


وهنا المعنى من هذا النوع / أي الحال يبدأ بكلمات الأسئلة
وأقصد الكلمات الإستفهامية التي نبدأ بها صيغة كل سؤال..

يعني بمعنى آخر /هو الحال الذي يستخدم لتوجيه الأسئلة

أمثلة /Examples

Where
اين

Where have you been?
أين كنت.؟


When
متى

When can she see me?
متى تستطيع هي رؤيتي؟

أمثلة أخرى..
how
why
which
إلخ..


******************************

سادسا/ الحال االموصول بكلمات الوصل المعروفة ..
Relative Adverbs


وهنا المعنى من هذا النوع / أي الحال الذي يوصل جملة بأخرى
وأقصد كلمات وصلية (وهي الحال) تصل الجمل ببعضها
وهذه الكلمات الوصلية التي تعتبر حالا هيWhere-when- -why

أمثلة /Examples

Where
أين

Do you know where the bus station is?
هل تعلم أين محطة الباص؟

How
كيف

We were worried about how he would get the money?
كنا قلقين عن كيفية حصوله للمال؟

************************

سابعا/ الحال الخاص بالكميات والدرجات ..
Adverbs Of degree


وهنا المعنى من هذا النوع / أي الحال الذي يتكلم عن التقدير
لشيء معين ولحجمه ولكميته بدرجه معينة
أمثلة /Examples


Very
جدا/كثيرا

It was a very nice of you to invite us.
لقد كان ظريفا جدا أن تدعونا.


much
كثيرا

It’s much too hot to walk.
إنه من الحر الشديد/الكثير أن تمشي الآن.

So
جدا/شديد

I feel so tired today.
شعر بالتعب الشديد اليوم.

Too
أكثر مما ينبغي

That teacher talks too slowly.
ذلك المعلم يتكلك ببطيء أكثر مما ينبغي.

وهناك أمثلة أخرى ...

almost
somewhat
nearly
rather
extremely
quite
terrebily

*****************************

ثامنا/ كلمات متفرقة تعتبر حال..
Adverbial nouns


أمثلة /Examples

Yesterday
أمس

i had to work late yesterday.
كان علي أن أعمل متأخرا بالأمس


Friday
الجمعة

your clothes will be ready Friday.
ستكون ملابسك جاهزة يوم الجمعة

أمثلة أخرى

tomorrow
last night
today
tonight
next week
إلخ...........

***************************
تاسعا / الجمل التي تبدأ ب how..
How begining any S& Ph as adverbs


وهذا النوع يستخدم للتعبير عن التعجب من شيء معين وهنا نلاحظ how دائما نبدأ بها الجملة..

أمثلة /Examples


How kind you are?
كم لطيف أنت؟

How well he speaks French?
كم جيدا يتكلم هو الفرنسية؟

How nice to see you?
كم هو لطيف أن أراك؟

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

الأفعال
Verbs



ماهو الفعل؟

What Is A Verb?
الفعل: هو أهم جزء في أي جملة . وهو يدل على الحدث المرتبط بالفاعل.

والفعل عادة في اللغة الإنجليزية يقع بعد الفاعل مباشرة كما عرفنا سابقا ..

Subject + Verb+ Object

مثـــــــــــــال:

Salem reads a book .

يقرا سالم كتابا .


ومن الخطأ الفادح أن نضع الفعل في بداية الجملة كما في اللغة العربية
لكن نتبع القاعدة السابقةفاعل ثم فعل ثم مفعول به

وليس

فعل ثم فاعل ثم مفعول به
# تنقسم الأفعال في اللغة الإنجليزية إلى قسمين :

1- الفعل لوحده (a verb)
أي فعل واحد فقط لايصاحبه شيء

مثال:

I come from Canada.

أنا من كندا

فالفعل هنا واحد غير مركب (come)

2- الفعل المركب ( Compound Verb )
أي الفعل الذي يتكون من جزئين

مثال :

It will snowtomorrow.

سوف تثلج غدا .

فالفعل هنا (will snow)

مكون من جزئين فعل مساعدWillوالفعل snow

# وتنقسم الأفعال في اللغة الإنجليزية تبعا للزمن إلى ثلاثة أقسام :

الفعل المضارع وأنواعه Present simple

الفعل الماضي وأنواعهpast simple

الفعل المستقبلي وأنواعهFuture

وسنتطرق للأنواع في الدروس القادمة بإذن الله .

# هناك أفعال منتظمة وأفعال غير منتظمة
Regular verbs & Irregular Verbs

الأفعال المنتظمة هي التي لايتغير شكلها بتغير الزمن مثلا من مضارع
إلى ماضي إلا أننا نقوم بإضافة إضافات بسيطة على الفعل تفيد بتغير
الزمن لكن الشكل الأساسي والعام للفعل لايتغير .

مثـــــــــــال:

We talkto our father.

نحن نتكلم مع أبينا (فعل مضارع) والفعل ( talk)

لو أردنا تحويل نفس الجملة من المضارع إلى الماضي نقوم فقط بإضافة ed فتصبح الجملة:

We talked to our father.

نحن تكلمنا مع أبينا .

Talk >>>>>>>>>>>>>>>talked

الأفعال الغير منتظمة هي التي يتغير شكلها كليا بتغير الزمن مثلا من مضارع
إلى ماضي لانضع edفي آخر الفعل . وهي أفعال محدودة
يجب حفظها وفهمها والتدرب على إملائها .

مثال:

They goto school.

هم يذهبوا إلى المدرسة

فالفعل هنا Go نريد تحويله إلى زمن الماضي لانقوم بإضافة ed

فتصبح الجملة :

They wentto school
هم ذهبوا إلى المدرسة .

فلو نلاحظ هنا أن افعل تغير تماما في شكله من


Go>>>>>>>>>>>>>went
ولم نقم بإضافة ed في نهاية الفعل Go

تعالوا معا نشاهد الأفعال غير المنتظمة في هذا الجدول
الجدول

PAST PARTICIPLE
SIMPLE PAST
INFINITIVE
arisen
awoken
been
beaten
become
begun
bent
bet
bitten
bled
blown
broken
brought
broadcast
built
burnt
burst
bought
caught
chosen
come
cost
cut
dealt
dug
done
drawn
dreamt
drunk
driven
eaten
fallen
fed
felt
fought
found
flown
forbidden
forgotten
forgiven
frozen
got
given
gone
grown
hung
had
heard
hidden
hit
held
hurt
kept
knelt
known
laid
led
learnt
left
lent
let
lain
lit
lost
made
meant
met
mistaken
overtaken
paid
put
read
ridden
rung
risen
run
said
seen
sought
sold
sent
set
sewn
shaken
shone
shot
shown
shrunk
shut
sung
sunk
sat
slept
smelt
spoken
spelt
spent
split
spoilt
spread
stood
stolen
stuck
stung
struck
striven
sworn
swept
swum
swung
taken
taught
torn
told
thought
thrown
understood
upset
woken
worn
wept
won
withdrawn
written


arose
awoke
was, were
beat
became
began
bent
bet
bit
bled
blew
broke
brought
broadcast
built
burnt
burst
bought
caught
chose
came
cost
cut
dealt
dug
did
drew
dreamt
drank
drove
ate
fell
fed
felt
fought
found
flew
fordad(e)
forgot
forgave
froze
got
gave
went
grew
hung
had
heard
hid
hit
held
hurt
kept
knelt
knew
laid
led
learnt
left
lent
let
lay
lit
lost
made
meant
met
mistook
overtook
paid
put
read
rode
rang
rose
ran
said
saw
sought
sold
sent
set
sewed
shook
shone
shot
showed
shrank
shut
sang
sank
sat
slept
smelt
spoke
spelt
spent
split
spoilt
spread
stood
stole
stuck
stung
struck
strove
swore
swept
swam
swung
took
taught
tore
told
thought
threw
understood
upset
woke
wore
wept
won
withdrew
wrote



arise
awake
be
beat
become
begin
bend
bet
bite
bleed
blow
break
bring
broadcast
build
burn
burst
buy
catch
choose
come
cost
cut
deal
dig
do
draw
dream
drink
drive
eat
fall
feed
feel
fight
find
fly
forbid
forget
forgive
freeze
get
give
go
grow
hang
have
hear
hide
hit
hold
hurt
keep
kneel
know
lay
lead
learn
leave
lend
let
lie
light
lose
make
mean
meet
mistake
overtake
pay
put
read
ride
ring
rise
run
say
see
seek
sell
send
set
sew
shake
shine
shoot
show
shrink
shut
sing
sink
sit
sleep
smell
speak
spell
spend
split
spoil
spread
stand
steal
stick
sting
strike
strive
swear
sweep
swim
swing
take
teach
tear
tell
think
throw
understand
upset
wake
wear
weep
win
withdraw
write

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

المضارع البسيط
Present simple



What do we mean by ( Present simple)?

ماذا نعني بالزمن المضارع البسيط؟
هو: الفعل الذي نستخدمه للتحدث عن حدث معين لا يحدث في الماضي
بل يحدث الآن في الأوقات الحالية وهذا الحدث يحدث بتكرار أو عادة أو إنه حقيقة ثابتة
لاتتغير أو شيء من المتعارف عليه أنه صحيح.
ولابد أن نفرق بين المضارع البسيط Present simpleوالمضارع المستمر present continous
وهذا ماسأتطرق له في دروس قادمة إ شاء الله .


طريقة صياغة الفعل المضارع البسيط
How to form present simple?

طبعا عندنا طريقتين لصياغة المضارع البسيط
Present simple


أولا: Subject + verb (s) +object
إذا فاعل ثم الفعل مضافا معه حرف الـ (s) الملحقة بالفعل ثم المفعول به
لكن فيه ملاحظه مهمة هنا إنه : لابد إضافة حرف ال (s) في الفعل في حالة توفر شرطين ضرورين:1

- الشرط الأول :إذا كان الفاعل في بداية الجملة عبارة عن الضمائر التالية
He , She , It
إذا لو توفرت هذه الثلاث الضمائر في محل الفاعل
كان من الضروري وضع حرف ال (s) في الفعل الذي يلي الفاعل
حرف ال (s) يساوي العالم كله

أمثلة .../ Examples:He sings in his room.
هو يغني في غرفته.
She eats the apple.
هي تأكل التفاحة
It snows in Alaska
إنها تثلج في ألاسكا .
إذا في جميع الأمثلة السابقة لاحظنا وجود حرف ال (s) ملحوقا بالفعل المضارع والسبب ؟؟
هو أن الفاعل هو إما He , She , it
أما الضمائر الأخرى فلاتتبع نفس القاعدة أي
We , they , I , you فإذا تبعها العل يوضع كما هو بدون إضافة حرف الـ (s)
2- الشرط الثانيهو إذا كان الفاعل يعود على إسم مذكر أو مؤنث أو جماد أي غير عاقل .
إذا في هذه الحالة نضيف حرف ال (s) ملحقا بالفعل المضارع
أمثلة /ExamplesNasersings in his room .
يغني ناصر في غرفته
إذا ناصر إسم يعود إلى شيء مذكر
Fateneats the apple.
تأكل فاتن التفاحة.
إذا فاتن إسم يعود إلى مؤنث
The Internetstops suddenly.
توقف الإنترنت فجأة
إذا الإنترنت إسم غير عاقل أو جماد .


ثانيا:
Subject +verb+object
إذا فاعل ثم الفعل من غير إضافة حرف ال ( s) ثم المفعول به
وحتى نطبق هذه القاعدة لابد من توفر الشرط التالي*
في حالة توفر الضمائر التالية في محل الفاعل وهي
I , you , they ,we أمثلة / Examples
They watch the T.V every day.
هم يشاهدوا جهاز التلفاز يوميا

We watch the T.V every day.
نحن نشاهد جهاز التلفاز يوميا .

You watch the T.V every day.
أنت تشاهد جهاز التلفاز يوميا.

I watch the T.V every day.
أنا أشاهد جهاز التلفاز يوميا.

إذا لابد من تفادي خطأ وضع حرف الـ (s) فلانقول:
They watches the T.V every day.
وممكن أن نضع الـ (s) لو كان بدل They وجود
He , She ,it


· في زمن المضارع البسيط نستخدم ثلاث أفعال مساعدة :وهي : Is , am , are
Is >>>>>>>>>>>>>>>>>>>singular
تستخدم ال (is) مع الأسماء أو الضمائر المفردة (She , He , it )
أمثلة:
She is a muslim .
هي مسلمة

He is a muslim .
هو مسلم .

It is a nice book.
هو كتاب جيد.

Huda is a muslim girl.
هدى فتاة مسلمة .

Are>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>plural
نستخدم الفعل المساعد Are مع الضمائر (They ,we , you) أو الأسماء الجمع وليست المفرد
أمثلة :
They are Muslims.
هم مسلمين .

We are Muslims
نحن مسلمين.

You are Muslim.
أنت مسلم .

أما الفعل المساعد Am نستخدمه فقط مع الضمير I فقط لاغير .

مثال :
I am from Saudia Arabia.

أنا من المملكة العربية السعودية.

ومن الأخطاء الفادحة أن نضع مع الضمير I الفعل المساعد is أو الفعل المساعد are

وكما قلت سابقا إستخدامات كل فعل مساعد (Helping verb) مع الضمائر الموضحة .




متى نستخدم الفعل المضارع البسيط؟
When to use the present simple?
أولا/ نستخدمه مع الحدث الذي يحدث عادة كروتين إما كل يوم أو كل إسبوع وهكذا

.Actions which happen regularly (every day, every week, etc.)
أمثلة /Examples
They go to school every day.
هم يذهبون للمدرسة كل يوم .
إذا الذهاب للمدرسة حدث من المعتاد عليه يوميا فهو روتين يومي.
She takes ashower every Friday.
هي تستحم كل يوم جمعة.
إذا هذا حدث معتاد لها القيام به كروتين كل نهاية إسبوع.

ثانيا /الأشياء التي لاتتغير مثل ( الحقائق العلمية , الأفكار...)
أمثلة /Examples
The sun rises from the east.
تشرق الشمس من الشرق
وهذه حقيقة علمية لاتتغير فمن المتعارف عليه أن الشمس نشرق من الشرق

The earth goes round the sun.
وهذا أيضا حقيقة علمية لاتتغير وهو أن أن الأرض تدور حول الشمس .


ثالثا / يستخدم مع الأشياء التي عموما نعرف أنها صحيحة لايختلف عليها إثنان
Nurses look after patients in hospitals.
تعتني الممرضات بالمرضى في المستشفيات وهذا شيء صحيح لايختلف عليه إثنان .



* Do / Does
الفعل do يأخذ الضمائر التالية :
I , you , they ,weأما الفعل does يأخذ الضمائر التالية :
He , she ,it
& وحتى ننفي حدث معين نضيف كلمة notإلى Do / Does

Do / Does+ not
أمثلة :
I do notlike rice.

انا لاأحب الأرز .

She does notlike rice.
هي لاتحب الأرز .

How to form questions in present simple?

كيف نصيغ السؤال في المضارع البسيط؟

أمثلة :
Sheis amuslim.
حينما نحول الجملة هذه إلى سؤال نضع الفعل في البداية ثم الفاعل
ونكمل بقية الجملة ثم نضع علامة الإستفهام
إذا حسب القاعدة التالية:
V+Subject+the rest of the sentence + ?

فيصبح السؤال...
Isshe amuslim?
وقد لايتوفر أصلا في الجملة الفعل المساعد لذلك نضيفه نحن في السؤال
حسب مايناسب الفعل إذا كان مفردا أو جمع.
مثال
They watch the T.V every day.
فيصبح السؤال :

Do they watch the T.V every day?


* عادة نستخدم مع المضارع البسيط الكلمات التالية :
Always, usually, often .

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

Present Continuous
زمن المضارع المستمر



* كثير من الطالبات والطلاب لا يستطيعوا التمييز ما الفرق بين زمن
المضارع البسيط وزمن المضارع المستمر أو الأزمنة الأخرى لذلك سأتطرق
اليوم لهذه النقطة خلال درسنا اليوم حبيباتي فلننتبه جيدا إلى الفروق .


في البداية ماذا نعني بالزمن المضارع المستمر؟
What do we mean by the term Present Continuous?
لو نلاحظ من الإسم (مستمر ) أي مازال في الإستمرار
بعكس المضارع البسيط فقد ينتهي بعد مدة معينة .

إذا هو الزمن الذي يعود على حدث لفعل معين يحدث الآن في هذا الوقت
ومازال الحدث مستمرا وقد يتوقف وقد لايتوقف إذا الحدث مستمر وليس في الماضي أو المستقبل .

* متى نستخدم الفعل المضارع المستمر؟
When to use the Present Continuous?
إذا في حالات معينة تستخدم المضارع المستمر تعالوا مع بعض نشوف هذه الحالات:

أولا/ في حالة التعبير عن عمل أو حدث أو نشاط معين بأنه مازال مستمرا
في الوقت الذي يتكلم فيه الشخص .وهذا الحدث في زمن المضارع الحالي
.وهذا العمل والحدث من المحتمل أن ينتهي في المستقبل . وغالبا ما تستخدم هنا كلمة
Now

أمثلة / Examples

Naser and Mohammad are playingfootball now .

ناصر ومحمد يلعبون الآن كرة القدم

إذا لو نلاحظ هنا الحدث هنا هو لعب كرة القدم وهذا الحدث مازال مستمرا الآن
في زمن التكلم وقد ينتهي قريبا في المستقبل القريب أي قد ينتهي ناصر
ومحمد من لعب الكرة بعد ساعة أو ساعتين .
إذا الحدث هنا فيه إستمرارية ((اللعب بالكرة))
لذلك نستخدم المضارع المستمر وليس المضارع البسيط .


ثانيا/ في حالة التعبير عن عمل أو حدث أو نشاط معين حدث في الماضي
ومازال مستمرا في وقت المتكلم ومن المحتمل أن هذا الحدث قد يستمر
في المستقبل لوقت غير محدد والذي قد يكون إما زمن طويل أو قصير .

أمثلة / Examples


Salemis workingfor an oil company.

يعمل سالم في شركة للبترول.

إذا الحدث هنا وهو ((العمل في الشركة )) بدأ في الماضي وهو مازال
مستمرا الآن أي أن سالم مازال يعمل في الشركة وعمل سالم في
الشركة سيتمر في المستقبل إلى أجل غير محدد . إذا الحدث
هنا ((العمل)) يدل على الإستمرارية وعدم الثبات لذلك لا نستخدم المضارع البسيط.


Mary is studyingmusic in New York.

تدرس ماري الموسيقى في نيويورك.


الحدث هنا هو ((دراسة الموسيقى)) بدأ في الماضي وهو مازال مستمرا
الآن أي أن ماري مازالت تدرس الموسيقى ودراستها ستستمر في المستقبل
إلى أجل غير محدد . إذا الحدث هنا ((الدراسة )) تدل على الإستمرارية
وعدم الثبات لذلك لانستخدم المضارع البسيط.


ثالثا/ قد نستخدم المضارع المستمر للتحدث عن حدث أو عمل سوف يحدث
في المستقبل .وفي هذه الحالة نستخدم كلمة
أو عبارة أو شبه جملة تدل أن الحدث سيحدث في المستقبل.

أمثلة / Examples


We are buying anew car as soon as the new models come out.

سنشتري سيارة جديدة قريبا في الوقت الذي تظهر فيه الموديلات الجديدة .



إذا الحدث هنا وهو ((شراء السيارة )) هذا الحدث سيحدث قريبا
أي في المستقبل القريب وشراء السيارة حدث مستمر يدل على الاستمرارية
ولهذا إستخدمنا المضارع المستمر .وكذلك إستخدمنا كلمات تدل على المستقبل مثل
As soon as


The new student is arrivingnext week.

الطالبة الجديدة ستصل الأسبوع القادم.

إذا الحدث هنا وهو ((وصول الطالبة الجديدة )) هذا الحدث سيحدث قريبا
أي في المستقبل القريب ووصول الطالبة حدث مستمر يدل على الاستمرارية
ولهذا استخدمنا المضارع المستمر .وكذلك إستخدمنا كلمات تدل على المستقبل مثل
Next week



رابعا / في حالة التحدث عن حدث غالبا مايحدث
ويتكرر .وفي هذه الحالة نستخدم كلمة always
مثال/Example

My young son always is learningnew things.
إبني الصغير عادة مايتعلم أشياء جديدة.


وقد يكون التحدث عن شيء يتكرر غالبا قد لايرضي
المتكلم أي أنه لايكون راضيا عما يحدث

مثال

Wake up ! you are always sleeping.
إستيقظ أنت عادة ماتنام .

إذا المتحدث غير راضي هنا عن المخاطب في عادة النوم الكثير .


خامسا/ في حالة التحدث عن حدث متكرر الحدوث
سواء هذا الأسبوع أو هذا الشهر أو هذه السنة.
أمثلة / Examples

I am takingfive course this semester.

أنا آخذ خمسة كورسات هذا الترم .

إذا الحدث هنا هو دراسة الكورسات التي تتكرر خلال هذا الترم .

Sheis writinganother book this year.

هي تكتب كتابا آخرا هذه السنة .

إذا الحدث المتكرر هذه السنة هو كتابة الكتاب الآخر .

· & كيف نصيغ الفعل المضارع المستمر؟
How to form The present Continuous ?

منعا لتداخل الأمور في بعضها قسمت الصياغة إلى ثلاث أقسام ..
ولكن قبل التطرق إلى هذه الثلاثة أقسام أود أقول أن الشيء الذي يميز
صياغة المضارع المستمر هو إضافة (ing) ملحقة بالفعل ومسبوقة بفعل مساعد
أي (is-am- are)
والآن هيا بنا إلى الثلاثة أقسام :

أولا/
I + am + V -ing

إذا حرف I ثم الفعل المساعد am (لأنه حرف ال I ماياخذ إلا الفعل المساعد am)
ثم الفعل الأساسي ملحق به ال (ing)

مثال

I am readinga nice story now.
أنا أقرأ قصة جميلة الآن.

ثانيا/
( she-he-it) + is + V (ing)

إذا أولا إما إحدى الضمائر المفردة التالية She-he -it
ثم الفعل المساعد is ثم الفعل ملحقا ب (ing)

أمثلة ..

She is trying to improve his work .

هي تحاول أن تحسن من عملها .

It is raining.

إنها تمطر .

ثالثا/
(we-you-they)+ are+ V (ing)

إذا أولا إما إحدى الضمائر الجمع التالية we-you-they
ثم الفعل المساعد are ثم الفعل ملحقا به ال (ing)


أمثلة:

They are sleeping now.

هم نائمون الآن.

You are singing beautifully.

أنت تغني بعذوبة .

ملاحظة / لابد من فهم القاعدة جيدا ثم حفظها منعا ((لللخبطة))!!!

· هناك أفعال لايمكن صياغتها على هيئة المضارع المستمر
لأنها في الواقع لاتدل على الإستمراية وإنما تدل على حالة معينة ووضع معين
وعدم الإستمرارية لذلك من سابع المستحيلات صياغتها في شكل المضارع المستمر
ولكن في هيئة المضارع البسيط وهي :

أولا / الأفعال التي تعود إلى وظائف العقل
Mental state

(know-realize-understand-recognize-
believe-feel-suppose-think-imagine-
doubt-remember-forget-want-need-prefer-mean)
مثال

من الخطأ أن نقول

He is knowing.

والصحيح هو

He knows

ثانيا/ الأفعال التي توضح إنفعالات معينة
Emotinal state

(love-like-appreciate-hate-dislike-fear-envy-mind -care)

ثالثا/ أفعال تدل على الملكية

Possesion(posses-have-own-belong)


رابعا/ أفعال الحواس الخمس
Sense perception

(taste-smell-hear-feel-see)

خامسا/ أفعال أخرى تدل على حال معين وعدم الإستمرارية
(seem-look-appear-cost-owe-weigh-be-exist-consist of- contain-include)



* كيف نصيغ النفي في الجملة المثبتة:
How to form the negative?

كما هو معروف حينما نريد صياغة أي نفي في اللغة الإنجليزية نقوم فقط بوضع كلمة not للنفي

مثال

They are sleeping now.
هم نائمون الآن .
هذه الجملة مثبتة وحينما نريد نفيها نضيف فقط not بعد الفعل المساعد سواء كان
Is-am-are

فتصبح الجملة :

They are not sleeping now.

هم غير نائمون الآن.

* كيف نصيغ الأسئلة في المضارع المستمر؟

How to form Questions in Present Continous

نضع الفعل المساعد في البداية ثم الفاعل سواء أكان
إسم واضح أو ضمير ثم بقية الجملة ثم علامة الإستفهام ..

مثال

They are sleepingnow.
هذه جملة وحينما نحولها إلى سؤال تصبح

Are they sleepingnow?
هل هم نائمون الآن ؟

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

زمن المضارع التام The Present Perfect tense




* ملاحظة / أحب أن أنبه أن كثير من الطالبات والطلاب يصعب عليهم فهم هذا النوع
((المضارع التام)) The Present Perfect tense .

ويجدون صعوبة في كيفية استخدامه ومتى لذلك سأتطرق لذلك اخواني
في درسنا لهذا اليوم راجية من الله أن يحوز الدرس على فهمكم ورضاكم فلننتبه جيدا.. وهيا بنا ..


أولا / ماهو المضارع التام وماذا نعني به؟
What do we mean by the term ((Present Perfect))?


هو الزمن الذي نستخدمه للتحدث عن حدث أو فعل حدث قبل فترة وهذه الفترة غير محددة
((أي قبل ساعة –قبل يومين _ قبل سنة -.......إلخ)) وهذا الحدث مازالت آثاره
ونتائجه متبقية إلى الآن . إذا الحدث لابد أن يكون :
* فعل وقع أو حدث قبل فترة غير محددة . وقد تكون احيانا محددة.
*مازالت آثار هذا الفعل أو الحدث باقية إلى الآن .

يعني مثلا ,,,, بالعربي حتى تصل المعلومة:
فمثلا لو أتيت بكتاب معين وهذا الكتاب أعجبني جدا
وحبيت أعطي الكتاب لصديقتي ((هالة)) مثلا :
فهالة ترد علي بأنها قرأت الكتاب خلاص من زمان لكنها ماتذكر الوقت اللي قرأت فيه الكتاب
((لكنه منذ فترة معينة )) إذا آثار الحدث بالنسبة لهالة إنها ملمة بالكتاب
أو القصة والفكرة العامة لهذا الكتاب .إذا مازال هناك آثار للحدث اللي عملته في الماضي وفي وقت غير محدد .
فتصبح الجملة كالتالي ..

Nora: Read this book , it is very nice.
Halh: I have readit already.


لكن لو لاحظنا إن في زمن المضارع المستمر كنا نتكلم عن حدث مستمر لايتوقف
في زمن التحدث وقد يتوقف لاحقا في المستقبل وقد لايتوقف .إذا الفعل يدل على الإستمرارية والحركة وعدم الركود .


* كيف تقوم بصياغة زمن المضارع التام؟
How to form the present perfect tense?

عموما نصيغ المضارع التام عن طريق أولا وضع الفعلين
Have/has ثم الصيغة الثالثة للأفعال Past participle

إذا :
Has /have+ Past participle


ومنعا (( للالتباس)) سنقسم الصيغة إلى قسمين ولابد الالتزام بالقسمين:

القسم الأولوهو التابع للفعل المساعد has

طبعا She-he-it تاخذ الفعل المساعد has

إذا الصيغة تصبح :

Subject+has+ V(past participle)
إذا أولا نضع الفاعل وقد يكون الفاعل الضمائر الثلاث السابقة وهي


She-he-itثم الفعل المساعد has
ثم الفعل الرئيسي في صيغته الثالثة .
أمثلة / Examples
She has learned French already.
لقد تعلمت الفرنسية للتو .


He has lost his keys.

لقد أضاع مفاتيحه.

القسم الثانيوهو التابع للفعل المساعد have

طبعا I-you-we-theyتاخذ الفعل المساعد have

إذا الصيغة تصبح :

Subject+have+ V(past participle)
إذا أولا نضع الفاعل وقد يكون الفاعل الضمائر الأربعة السابقة وهي
I-you-we-they
ثم الفعل المساعد have
ثم الفعل الرئيسي في صيغته الثالثة .


أمثلة / Examples
I have met many people sinceI came here in june.
لقد قابلت الكثير من الناس منذ لحظة قدومي في شهر جون.

We have beenhere fortwo weeks.
نحن هنا منذ إسبوعين ماضية.


They have studiedthe lesson very good.
لقد إستذكروا الدرس جيدا.


* متى نستخدم زمن المضارع التام؟
When to use the Present Perfect tense?


أولا : في حالة التعبير عن حدث أو نشاط مستمر
وهذا الحدث بدأ في وقت (0محدد)) في الماضي وإستمر إلى الوقت الحاضر أي زمن التكلم
. وفي هذه الحالة عادة نستخدم حرف الجر since

مثال:

I have metmany people sinceI came here in June.
لقد قابلت الكثير من الناس منذ لحظة قدومي في شهر جون.

إذا الحدث المحدد هنا هو مقابلة الناس والوقت بالتحديد هو

في شهر جون ومازالت آثار الحدث إلى الآن.

He has spokenEnglish sincehe was achild .

هو يتحدث الإنجليزية منذ أن كان طفلا.

إذا الحدث هو تحدث اللغة الإنجليزية وهذا الحدث حدث في وقت معين أو محدد
((حينما كان طفلا)) ومازالت آثار الحدث((تحدث اللغة)) إلى الآن.


ثانيا: : في حالة التعبير عن حدث أو نشاط إستمر منذ زمن أو وقت في الماضي
لكنه هذا الوقت (( غير محدد)) بالضبط إلى زمن التحدث. وعادة نستخدم هنا حرف الجر forأمثلة :

He has studiedEnglish for along time.
لقد درس الإنجليزية منذ زمن بعيد.


إذا الحدث هنا هو دراسة اللغة الإنجليزية وهذا الحدث لم يحدث في وقت معين
أو محدد في الماضي((منذ زمن بعيد)) إلا أن آثار الحدث وهو دراسة اللغة الإنجليزية واقعة إلى الآن.


They have beenhere forseveral years.

هم هنا منذ سنين عديدة .

إذا الحدث هنا التواجد أو تواجدهم هنا وهذا الحدث لم يحدث في وقت معين
أو محدد في الماضي((منذ سنين عدة)) إلا أن آثار الحدث وهو تواجدهم هنا واقعة إلى الآن.



ثالثا : : في حالة التعبير عن حدث أو نشاط حدث مرة أو عدة مرات
((أي حدث مكرر)) في الماضي وإلى وقتنا الحاضر .أمثلة:

He has playedfootball from time to time.
هو يلعب كرة القدم منذ وقت لآخر.

إذا الحدث هنا لعبة كرة القدم وهذا الحدث قد تكرر أكثر
من مرة من الماضي وإلى الآن في الوقت الحالي .

He has appeared on television Occasionally.
يظهر هو في جهاز التلفاز في بين فترة وأخرى.



رابعا: : في حالة التعبير عن حدث أو نشاط قد إنتهى
منذ فترة قصيرة جدا قبل وقت التحدث.

أمثلة:

He has just left.

لقد ذهب للتو.

She has workedvery hard this week.
لقد عمل عملا شاقا هذا الأسبوع.

الفرق بين إستخدام
Since و for

Since
نستخدم هذا الحرف للتعبير عن وقت محدد كما رأينا في المثال السابق:

I have met many people sinceI came here in June.
لقد قابلت الكثير من الناس منذ لحظة قدومي في شهر جون.


For
نستخدم هذا الحرف للتعبير عن مدة زمنية كما رأينا في المثال السابق:

He has studied English foralong time.
لقد درس الإنجليزية منذ زمن بعيد.

إذا الحدث هنا حدث منذ مدة زمنية معينة بعيدة .


How to make questions?
كيف نقوم بوضع أو صياغة السؤال؟


نشاهد مثال من الأمثلة السابقة على جملةحتى نحولها لسؤال..

They have studied the lesson very well.

حينما نحولها إلى سؤال نقوم بعملية المقص أو عملية إكس X

فتصبح الجملة :

Have they studied the lesson very well?

إذا نبدأ بالفعل المساعد have ثم الفاعل they ثم بقية الجملة...وعلامة الإستفهام



* The negative

النفي

طبعا أي نفي في العالم يكون مثل ماقلنا من قبل اما ب not أو never

كلها لها نفس المعنى وفي المضارع التام يأتي النفي بعد ال have/has

نفس الجملة :

They have studied the lesson very well.

فتصبح

They havenotstudied the lesson very well.


الكلمات التي تستخدم عادة مع المضارع التام
· وهي:
already

وتعني للتو –الآن –سابقا

مثال:

She has already gone.
لقد ذهبت للتو

Justوتقع بين الفعل الأساسي والفعل المساعد.

وتعني منذ لحظات – منذ وقت قصير-بالتمام أو تماما .

مثال:

Do you like something to eat?
No I have just had lunch.

Yetوبالعادة تستخدم هذه الكلمة في النفي والأسئلة فقط

وتعني حتى الآن وهي تشير إلى أن المتكلم يتوقع شيئا أن يحدث .

أمثلة :

هذا مثال على النفي

I have written the letter but I haven’t posted it yet.

لقد كتبت الرسالة ولكني لم أرسلها بعد.

وهذا مثال على السؤال:

Has it stopped raining yet?


ألم يتوقف هطول المطر حتى الآن؟

ملاحظة :* نحن نستخدم المضارع التام للتعبير عن شيء حدث لأول مرة .

أمثلة:

This is the first time I have driven a car.

هذه هي المرة الأولى التي أقود فيها السيارة .

· إذا أراد شخص يسأل شخص آخر عن شيء عمله في حياته بامتدادها يستخدم المضارع التام

عن طريق إستخدام الصيغة التالية في السؤال:

Have you ever+V past participle

أمثلة :


Have you ever eaten caviar?

هل مرة في حياتك تسنى لك أن تأكل الكافيار.

Have you everread Hamlet?

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

المضارع التام المستمر
The present perfect continuous tense



ماذا نعني بزمن المضارع التام المستمر ؟
What do we mean by Present Perfect tense?
بكل بساطة هو / الزمن الذي يستخدم للتحدث عن نشاط أو عمل معين
((فعل)) وقع في الماضي (سواء كان الماضي البعيد أو القريب ) واستمر هذا العمل أو
الفعل إلى الآن (وقت ما أتكلم أنا ) إذا مايهمنا هنا في هذا الزمن هو إستمرارية الحدث
O.K


مثلا / أخي قام بتصليح السيارة من قبل ساعة ونصف ومازال إلى الآن
(وقت ماأتكلم أنا) يعمل في تصليح السيارة . طيب الفعل هذا أو الحدث هذا وهو
((تصليح السيارة)) بدأ في الماضي القريب (قبل ساعة ونصف )
ومازال إلى الآن أي أن الحدث لم ينتهي بعد ..


كيف نصيغ زمن المضارع التام المستمر؟
How to form The present perfect continuous tense?

طبعا نصيغ هذا الزمن عن طريق أولا وضع الفعل المساعد
Have
أو
Hasثم نضيف كلمة
Been
ثم نضيف الفعل وملحق به حرف
Ing



إذا تكون النتيجة هكذا

Have/has +Been+ V- ing

Been
هذه أساسية لايمكن حذفها وهي مايميز هذا الزمن طبعا مع الفعل الملحوق ب Ing


سوف نقسم الصياغة إلى قسمين:
أولا/ الصياغة الخاصة بالمفرد Singular


والذي يأخذ الفعل المساعد has
وهنا يتبع هذا القسم الضمائر التالية أو مايناسبها من الأسماء الظاهرة في الفاعل :
وهذه الضمائر هي :
She-He-Itفتصبح الصيغة

Subject + has+ been + V ing
إذا نضع الفاعل أولا وهو أحد الضمائر السابقة أو مايناسبها من الأسماء الظاهرة
مثال

He has been working .

ثانيا/ الصياغة الخاصة بالجمعPluralوالذي يأخذ الفعل المساعد have
وهنا يتبع هذا القسم الضمائر التالية أو مايناسبها من الأسماء الظاهرة في الفاعل :
وهذه الضمائر هي :
I – we – you - theyفتصبح الصيغة

Subject + have+ been + V ing
إذا نضع الفاعل أولا وهو أحد الضمائر السابقة أو مايناسبها من الأسماء الظاهرة
مثال

They have beenworking .



متى نستخدم المضارع التام المستمر؟

When to use The present perfect continuous tense?
وهو إستخدام واحد حينما نريد ان نشير إلى( مدة ) عمل معين بدأ في الماضي
واستمر إلى الحاضر .ولذلك نستخدم كلمات معينة سأتطرق لها بعد الأمثلة .

أمثلة / Examples
I have been sitting here sinceseven o’clock.
أنا أجلس هنا منذ السابعة تماما .أي أنه كان جالسا ومازال جالسا . (الحدث تام مستمر)

You have beenstudying forfive hours. Why don’t you take a break?
أنت تدرس لمدة خمس ساعات متواصلة لماذا لتأخذ قسطا من الراحة .
فالحدث هنا هو (الدراسة ) كانت في الماضي من قبل خمس ساعات ومازالت إلى الآن .

It has beenrainingall day.
إنها تمطر هذا اليوم. فالحدث هنا هو نزول المطر حيث أنه كان ينزل منذ البداية
ومازال مستمرا في الهطول فالحدث هنا تام وأيضا مستمر .

نلاحظ أننا نستخدم بعض الكلمات في هذا الزمن ومنها

Since –for

All morning
كل الصباح
All day
كل اليوم
All week
كل الأسبوع

ولو لاحظنا إنه الكلمات تشير إلى مدة معينة كما يتطلب هذا الزمن .

الفرق بين :

المضارع المستمر
The Present continuous
و
المضارع التام المستمر
The Present Perfect continuous

الفرق إن المضارع المستمر نتحدث عن حدث يقع الآن

مثلا الآن أنا أكتب الدرس

I am writingthe lesson.

فالحدث هنا أصلا ليس له ماض لأني أنا الآن أكتب الدرس .

لكن

المضارع التام المستمر

نتحدث فيه عن حدث وقع في الماضي وإستمر إلى الحاضر .

مثال
He has been repairing the car since seven o’clock.
يصلح هو السيارة منذ السابعة تماما
إذا الحدث هنا له ماض هنا بعكس ماسبق والحدث هنا هو إصلاح
السيارة الذي وقع منذ الساعة السابعة ومازال إلى الآن .

· ملاحظة / بعض الأحيان لايكون هناك أي فرق بين المضارع التام
والمضارع التام المستمر وهذا يكون مع بعض الأفعال
مثل
( live-work- teach)
يعيش –يعمل-يدّرس
مثال

I have livedhere since 1985.
أنا أعمل هنا منذ عام 1985

I have been livinghere since 1985.
أنا أعمل هنا منذ عام 1985

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

زمن الماضي البسيط
The Past simple


طيب ماذا نعني بزمن الماضي البسيط ؟

What do we mean by The past Simple Tense?

هو الزمن الذي يتحدث عن نشاط أو حدث أو فعل معين حدث وإنتهى في الماضي
. إذا الفعل أو الحدث بدأ وإنتهى في الماضي .

يعني كذا مثال على الطاير ,,,, أمل غابت عن المدرسة أمس . طيب إذا
الحدث هنا إن أمل غابت والغياب حدث وإنتهى خلاص أمس
(أي شيء أصبح ماضي) لكن اليوم أمل حضرت المدرسة .



How to form the Past simple Tense?
كيف نصيغ زمن الماضي البسيط؟

هناك صياغتين للماضي البسيط :

أولا : الصيغة المنتظمة (الغير شاذة) وهذه بكل بساطة تكون بإضافة فقط حرفي
(ed)
إلى نهاية الفعل فيصبح الفعل ماضي . ولكن ننتبه إلى أن هذه الطريقة لاتتبع
مع كل الأفعال في اللغة الإنجليزية لكن نتبعها مع الأفعال المنتظمة وهي تسمى :
Regular Verbs
وقد يتسائل البعض ماهي الأفعال المنتظمة وهل هناك قائمة بها عشان
نعرفها لكن عشان أبسط الحكاية لكم ..إنه أي فعل غير منتظم على طول
نعرف إنه منتظم وراح نعرف قائمة الأفعال الغير منتظمة بعد لحظات ....
لكن الآن دعونا نأخذ أول صيغة للماضي ..وهي مثل ماقلنا :
Subject+ V-ed+ Complement
إذا الفاعل ثم الفعل مضافا له حرفي Ed ثم بقية الجملة سواء كان فيها مفعول به أولا .

أمثلة :

It rained yesterday.

لقد امطرت بالأمس .


إذا الفعل الأساسي هو Rain وكان في المضارع ولما حولنا الفعل إلى
الماضي أضفنا حرفي ed إلى الفعل فتحول إلى ماضي .

Naser arrived last night.

وصل ناصر الليلة الماضية
.إذا الحدث هنا وقع وإنتهى في الليلة الماضية وهو وصول ناصر
فوضعنا حرف ed إلى نهاية الفعل حتى نعرف إن الفعل ماضي.



ثانيا: الصيغة الشاذة ومن الإسم نلاحظ أنها الصيغة التي لايضاف
لها ed في نهاية الفعل حتى نثبت أنها في الماضي .
إذا الصيغة تكون بأن شكل الفعل كلية يتغير تماما من ناحية الكتابة ومن ناحية النطق .
وكما قلت أن ليست كل الأفعال شاذة لكن هناك قائمة بالأفعال الشاذة
والتي تسمى Irregular Verbs
وقد ذكرتها في إحدى الدروس السابقة على شكل رابط وسأذكرها الآن
. وبالنسبة للائحة الأفعال التي سأذكرها الآن هي عبارة عن جدول
(معروف لدى الجميع) والجدول هذا مقسم إلى ثلاث أقسام
والأقسام هذه تحوي الأفعال الشاذة . في أول خانة من هذا الجدول
نلاحظ الفعل في الزمن المضارع أما الخانة الثانية
فنلاحظ انفس الفعل لكن في الزمن الماضي (وهذا مانريده ) أما الخانة
الثالثة وهي لاتهمنا الآن فهي تسمى الماضي .
تفضل:





When to use The Past Simple?
متى نستخدم الماضي البسيط؟

أولا / في حالة التعبير عن نشاط أو فعل معين حدث في وقت محدد في الماضي
.وعادة مانستخدم كلمات معينة تدل على تحديد الزمن والوقت مثل :

Yesterday أمس

last night الليلة الماضية

year ago منذ سنة

last week الأسبوع الماضي

last month الشهر الماضي

Examples:

It rained yesterday.

لقد امطرت بالأمس .


Naser arrived last night.

وصل ناصر الليلة الماضية

They camehere ayear ago.


ثانيا/ أيضا في حالة التعبير عن حدث معين ليس له زمن محدد في الماضي .
ويكون الوقت مفهوم من المضمون الكلي.

Examples:

He went to town .

لقد ذهب إلىالبلدة.

إذا لايوجد هنا وقت محدد هنا لوقت ذهابه .

He spoketo the captin about it.

لقد كلم القائد عنه. (لايوجد وقت محدد عن الوقت الذي تكلم فيه)

ثانيا/ أيضا في حالة التعبير عن حدث معين ليس له زمن محدد في الماضي
. ويكون الوقت مفهوم من المضمون الكلي.
Examples:

He wentto town .

لقد ذهب إلىالبلدة.

إذا لايوجد هنا وقت محدد هنا لوقت ذهابه .

He spoketo the captin about it.

لقد كلم القائد عنه. (لايوجد وقت محدد عن الوقت الذي تكلم فيه)



The negative

النفي

مثلا عندنا هذه الجماة المثبتة

I walkedto school yesterday

نحولها إلى جملة منفية نستخدم

did not وإختصارها

Didn’t

ثم نضع الفعل الأصلي وليس الماضي

إذا تصبح الجملة:

I Didn’t to school yesterday.

وصيغة النفي هذه تأتي مع جميع الضمائر اللي عارفينها .



كيف نصيغ السؤال ؟
How to form Q.?

نستخدم أيضا في السؤال الفعل did سواء كان مثبت أو منفي .Didn’t

أمثلة:

Didyou go out last night?
هل ذهبت ليلة البارحة؟

ولو لاحظنا إن إذا إستخدمنا did على طول الفعل الأساسي يكون في صيغته
الأصليه أي المصدر من دون أي إضافات ..

When did Yaser die?

متى توفى ياسر؟



ملاحظة/لاننسى إن الفعل be يعني is-am-are

الماضي من :

was -were

ملاحظة أخرى /نحن لانستخدم على الإطلاق الفعل did سواء في حالة النفي أو السؤال مع الفعلين
was -were

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

زمن الماضي المستمر
The Past continuous tense

بداية ماذا نعني بالزمن الماضي المستمر ؟
? What do we mean by the Past continuous tense

هو الزمن الذي يشير إلى فعل أو حدث مستمر في الزمن الماضي . أي أن
هذا الحدث مازال في الإستمرار في الماضي بحيث بدأ في وقت معين في
الماضي ومازال مستمرا ولازم نلاحظ إن الحدث مستمر في زمن الماضي
وليس المضارع كما في الدرس الذي أخذناه.(زمن المضارع المستمر)

كيف نصيغ الماضي المستمر؟
?How to form the Past continuous tense

was/were+V-ing

إذا الفعلان المساعدان was/were ثم الفعل ملحوقا به حرف ing للدلالة على إستمرارية الحدث .

ومنعا للالتباس سوف أقسم الصيغة إلى جزئين :

أولا / Was+V-ing
وهذا الفعل المساعد was يأخذ الضمائر التالية she-I-he-itأو البدائل من الأسماء الظاهرة.

أمثلة

I was playing.كنت ألعب ومازلت ذلك الحين في الماضي
She was playing.كانت تلعب ومازالت ذلك الحين في الماضي
He was playing.كان يلعب ومازال ذلك الحين في الماضي
it was raining.إنها أمطرت ومازالت ذلك الحين في الماضي

ثانيا/ were+V-ing

ثانيا/ الفعل المساعد were ويأخذ الضمائر التالية we-you-they

وذلك حسب الصيغة التالية:
were+V-ing

تعالوا ناخذ أمثلة:

They were playing.
We were playing
You were playing

إذا ماندخل الأمور في بعضها ونعرف كل ضمير إيش بياخذ أو البديل من الأسماء الظاهرة.

متى نستخدم زمن الماضي المستمر؟
When to use the Pastcontinuous tense?

في الواقع أننا نستخدم هذا الزمن وكما أشرت آنفا للتعبير عن إستمرارية
حدث معين في الزمن الماضي (وليس المضارع) ولذلك لو تذكرون في
درس زمن المضارع المستمر لاحظنا أن ليس كل الأفعال يمكن صياغتها
في هذا الزمن لأن هناك أفعال لاتدل على الإستمرارية سوف أعيد كتابتها
هنا وللعلم فهي أيضا بالمقابل لاتصلح أن تستخدم في زمن الماضي
المستمر لأنها بكل بساطة لاتدل على الإستمرارية .

وإليكم الأفعال:

أولا / الأفعال التي تعود إلى وظائف العقل
Mental state
(know-realize-understand-recognize-believe-feel-suppose

-think-imagine-doubt-remember-forget-want-need-prefer-mean)

ثانيا/ الأفعال التي توضح إنفعالات معينة
Emotinal state

(love-like-appreciate-hate-dislike-fear-envy-mind -care)

ثالثا/ أفعال تدل على الملكية
Possesion

(posses-have-own-belong)

رابعا/ أفعال الحواس الخمس
Sense perception

(taste-smell-hear-feel-see)

خامسا/ أفعال أخرى تدل على حال معين وعدم الإستمرارية
(seem-look-appear-cost-owe-weigh-be
-exist-consist of- contain-include)

I was eatingdinner when Sami called me.

حينما دعاني سامي كنت أتناول الطعام.

طيب لو لاحظنا الأفعال الملونة واحدة منها كان في الزمن الماضي البسيط
والثاني في زمن الماضي المستمر .إذا الحدث المستمر هنا هو تناول الطعام
.وقد إستخدمنا في هذه الجملة أيضا الماضي البسيط (called)

While they were playingtennismit rained.

لقد أمطرت حينما كانوا يلعبون التنس.إستخدمنا هنا زمن الماضي البسيط+الماضي المستمر.

Iwas walkinghome when I met Mosa.

لقد قابلت موسى حينما كنت ماشيا .إستخدمنا هنا زمن الماضي البسيط+الماضي المستمر.

تعالوا نأخذ أمثلة على زمن الماضي المستمر بدون وجود زمن الماضي البسيط:

This time last year I was livingIn Brazil.

في نفس هذا الوقت من السنة الماضية كنت أعيش في البرازيل.

At eight O’clock last night I was studying.

في الساعة الثامنة تماما ليلة البارحة كنت أذاكر.

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

الماضي التام
The Past Perfect


ماذا نعني بالماضي التام ؟
What do we mean by the Past Perfect?

هو الزمن الذي يستخدم للتعبير عن حدث معين أو فعل معين
وقع( قبل حدث آخر ) في الماضي ..
إذا لونلاحظ إنهم حدثين أو فعلين وكلهم في الماضي لكن واحد من الحدثين
وقع قبل الآخر وهو حدث الماضي التام ثم الماضي البسيط .



مثلا/ أنا أكلت التفاحة قبل ذهابي للمدرسة بالأمس .
إذا الحدثين هنا في الماضي وهما أكل التفاحة والذهاب للمدرسة
لكن حدث سبق الآخر وهو أكل التفاحة .
طبعا راح أكتب هذا المثال بالإنجليزي
لكن بعد أخذ الصيغة للماضي التام.


كيف نصيغ الماضي التام؟
How to form the Past Perfect


صياغتنا هنا سهلة جدا ولو نتذكر شوي إيش أخذنا في المضارع التام في صيغته التي كانت
Has/have+V-past participle

طيب صياغتنا هنا راح تكون في صيغة الماضي من الصيغة السابقة فتصبح :

Had+ V-past participle

إذا الفعل المساعد hadثم الصيغة الثالثة للفعل الأصلي .

طبعا الفعل المساعد هنا hadيأخذ جميع الضمائر بدون إستثناء

She-he-it-you-they-we-I
طيب فاكرين المثال السابق تبع التفاحة تعالوا نصيغه :

تصبح الجملة
I had eaten the apple before I wentto school yesterday.


لو نلاحظ هنا إن الحدثين وقعت في الماضي لكن الماضي التام سبق الماضي البسيط
فالحدث الأول هو أكل التفاحة والحدث الثاني وهو في الماضي البسيط هو الذهاب للمدرسة
.إذا الحدث الذي يسبق الحدث الآخر يكون في صيغة الماضي التام وأما الآخر ففي الماضي البسيط
O.K

في ملاحظة إن أحيانا ليس من الضروري كتابة الحدثين في الجملة كما رأينا في المثال السابق
لكن في بعض الصياغات تحذف الجملة التي في الماضي البسيط وبالمقابل
نلاحظ أن عنصر الوقت متضمن ومفهوم من خلال الجملة ونفهم إن الجملة اللتي إنحذفت
هي أصلا في صيغة الماضي البسيط وراح نشوف في الأمثلة إن شاء الله.

متى نستخدم الماضي التام ؟
When to use the Past Perfect ?
طبعا التكرار يفيد الشطار ومثل ماذكرنا في التعريف( وهو إستخدام واحد)
يستخدم للتعبير عن حدث معين أو فعل معين وقع( قبل حدث آخر ) في الماضي ..
إذا لونلاحظ إنهم حدثين أو فعلين وكلهم في الماضي لكن واحد من الحدثين
وقع قبل الآخر .وليس من الضروري وجود الحدث الآخر (الذي في الماضي البسيط)
ظاهرا للعيان لكن متضمنا ومفهوم من خلال الجملة .

أمثلة /Examples

My Parents had already eatenby the time I gothome.
لقد أكل والداي توا في الوقت الذي حضرت فيه إلى المنزل

إذا الحدث الأول : أن والداي قد أكلا وهنا إستخدمنا الماضي التام.

الحدث الثاني:حضوري المنزل وهنا إستخدمنا الماضي البسيط .

ولو نلاحظ هنا أن الحدثين كانا ظاهرين للعيان.


Ihad finished my work before the captin came.

لقد أنهيت عملي قبل مجيء الكابتن.

إذا الحدث الأول : أنني أنهيت عملي وهنا إستخدمنا الماضي التام.

الحدث الثاني :مجيء الكابتن وهنا إستخدمنا الماضي البسيط .

ولو نلاحظ هنا أن الحدثين كانا ظاهرين للعيان.

He had never seen a cigarette before.
لم يشاهد هو السيجارة من قبل .

إذا الحدث الأول : أنه لم يشاهد السيجارة وهنا إستخدمنا الماضي التام.

الحدث الثاني :غير مذكور إنما هو مفهوم ومتضمن من خلال الجملة .

إذا الحدث الآخر الذي من المفترض أن يكون في الماضي البسيط محذوف
هنا في الجملة وبالمقابل قد فهمنا مضمونه من سياق الجملة .

He had already heardthe story.
لقد سمع القصة للتو.

إذا الحدث الأول : أنه سمع بالقصة وهنا إستخدمنا الماضي التام.

الحدث الثاني:غير مذكور إنما هو مفهوم ومتضمن من خلال الجملة .

إذا الحدث الآخر الذي من المفترض أن يكون في الماضي البسيط محذوف
هنا في الجملة وبالمقابل قد فهمنا مضمونه من سياق الجملة .


He had called the doctor when I got there.
لقد كان قد إستدعى الطبيب حينما وصلت هناك.

إذا الحدث الأول: أنه إستدعى الطبيب وهنا إستخدمنا الماضي التام.

الحدث الثاني :وصول المتكلم هناك وهنا إستخدمنا الماضي البسيط .

ولو نلاحظ هنا أن الحدثين كانا ظاهرين للعيان.


أتمنى ان تكون الأمثلة واضحة .

لو أردنا كتابة أي قطعة في الماضي نكتب الجمل في الماضي البسيط لكن لو حصل
أن تعرضنا في سرد القطعة إلى ذكر أشياء وقعت قبل الماضي البسيط
إذا في هذه الحالة نستخدم الماضي التام.

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

زمن الماضي التام المستمر

The Past Perfect Progressive tense

ماذا نعني بالماضي التام المستمر ؟
What do we mean by the Past Perfect Progressive?

في الواقع إن هذا الزمن يوضح المدة الزمنية لنشاط معين أو فعل معين
كان مستمرا في الماضي لكن قبل نشاط آخر.(وهذا النشاط الآخر أيضا في الماضي)
بمعنى آخر دائما أننا في أغلب الأحوال نواجه في هذا الزمن وجود فعلين
في الماضي أحدهما ماضي بسيط ولآخر ماضي تام مستمر ولابد أن
نلاحظ أن الفعل أو الحدث في الزمن التام المستمر يسبق الماض
البسيط وراح نشوف إن شاء الله ذلك من خلال الأمثلة .

كيف نصيغ الماضي التام المستمر؟
How to form the Past Perfect Progressive?

طبعا حبيباتي لو تذكرون معاي في الدرس الثامن صيغة المضارع التام المستمر وهي :

Have/has+been+V-ing

تصبح الصيغة على النحو الآتي:

Had+been+V-ing

وهذه الصيغة تأتي مع جميع الضمائر بلا إستثناء والبدائل من الأسماء
الظاهرة بعكس زمن المضارع التام المستمر الذي قسمنا فيه الصيغة إلى قسمين

أمثلة:

He finally came at six o’clock .
I had been waiting for him since four -thirty.

لقد أتى أخيرا الساعة السادسة تماما لقد إنتظرته منذ الساعة الرابعة والنصف .

طيب لو نلاحظ في هذه الجملة إن عندنا فعلين أحدهما في الماضي البسيط وهو :

he came

والآخر في الماضي التام المستمر وهو :

had been waiting

وهذا ماقلته سابقا أننا قد نواجه في الجملة الواحدة فعلين كلاهما في الماضي
إلا أن أحدهما بسيط والآخر تام مستمر .طيب مالسبب؟

في الماضي التام المستمر نذكر حدث تم باستمرار في الماضيقبل الماضي البسيط ..

يعني لو شرحنا الجملة نلاحظ أن هناك حدثين الحدث الأول هو الإنتظار
(وهنا نضعه في الماضي التام المستمر) أما الحدث الثاني
وهو قدوم الشخص (نضعه في الماضي البسيط)

إذا
الحدث الأول ( الأقدم)نصيغه في الماضي التام المستمر أما الحدث الثاني(الأحدث)
نصيغه في الماضي البسيط. (لو لاحظنا هذا يشبه إلى حد كبير زمن الماضي التام )

*************

مثال 2

The police had been looking for the criminal
for two years before he coughthim.

لقد بحثت الشرطة عن المجرم لمدة سنتين قبل أن قبضوا عليه.

إذا نلاحظ حدثين :
الأول/ بحث الشرطة وهنا نصيغه في الماض التام المستمر
الثاني/القبض على المجرم وهنا نصيغه في الماضي البسيط

**********

مثال3

Her eyes were red because she had been crying.

لقد كانت عيناها حمراء لأنها كانت تبكي .

الحدث الأول (ماض تام مستمر) / البكاء
الحدث الثاني(ماضي بسيط) / كانت عيناها حمراء.

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

زمن المستقبل البسيط
The Simple Future tense.
ماذا نعني بزمن المستقبل البسيط ؟
what do we mean by the term Future tense?

هو الزمن الذي نستخدمه للتحدث عن الأشياء أو النشاطات أو الأفعال التي تحدث في المستقبل
سواء كان المستقبل القريب أو البعيد (طبعا أكيد واضحة من إسم الزمن)
.لذلك جميع الأفعال تبعا لذلك من المستحيل أن تحدث في زمن الماضي أو زمن المضارع .
.


فمثلا أنا اردت ان افتح سوق كبير في المستقبل أو اردت ان أكون خياطة .
.أو أن أسافر مثلا بعد إسبوع إلى مصر أو سوريا (أي دولة) ..
أنا حابة مثلا أذاكر دروس اللغة الإنجليزية غدا وهكذا نلاحظ أنها
كلها تخطيطات وأعمال سوف تنفذ في المستقبل ..أوكي طيب ..

**********

كيف نصيغ زمن المستقبل البسيط ؟
How to form the Simple future tense ?


في الحقيقة إحنا نستخدم صيغتين مختلفتين تماما للتعبير عن زمن المستقبل البسيط:

راح أسرد الإثنين ثم نناقش كل واحدة على إنفراد :

أولا /

Be+going to

ثانيا/

Will+main verb

طيب راح نشرح كل صيغة على انفراد:

**********

أولا /

Be+going to


طبعا إحنا عارفين إيش المقصود من Be في الصيغة السابقة
لأن أخذناه قبل كذا وللإعادة قلنا إن ال Be تعني الأفعال المساعدة الثلاث التالية :
is-am-are
وكل فعل مساعد من هذول الثلاث يأخذ مايناسبه من الضمائر
I<<<<<<<<<<am
she-he-it>>>>>>>>>>is
They-you-we<<<<<<<<<<<are

متى نستخدم هذه الصيغة Be+going to؟

أولا : تستخدم هذه الصيغة للتعبير عن تخطيط مسبق
لفكرة معينة أو شيء معين تود عمله في المستقبل .


أمثلة/Examples

Why didi you buy this paint?

I am going topaint my bedroom tomorrow

لماذا إشتريت هذا الطلاء؟

سأطلي غرفة البدروم غدا.

إذا لاحظنا الصيغة هنا كانت am going to ونلاحظ دائما أن الفعل
الذي يتبع to يكون من المصدر أي في صيغته الأولى بدون إضافة أي شيء
له وهذا مرأيناه هنا في المثال فبعد to أتى الفعل paint من مصدره بدون أي ملحقات أو إضافات .

^^^^^^^^

مثال آخر

Yaser is going tobuy acar.

سيشتري ياسر سيارة .

وكما رأينا الصيغة is going to وبعدها مصدر الفعل .

إذا ياسر قد خطط مسبقا لأن يشتري سيارة ولذلك إستخدمن هذه الصيغة .

++++++++++++

ثانيا/ تستخدم هذه الصيغة للتنبؤ بشيء معين لأن يحدث في المستقبل .
أمثلة/Examples

according to weather report ,it is going tobe cloudy tomorrow.

تبعا لتقرير النشرة الجوية فإنه ستصبح السماء مكثفة بالغيوم غدا .

إذا هذا تنبؤ شخصي تبعا لحالة النشرة الجوية.

^^^^^^^^
Watch out you are going to hurt your self.

إنتبه ستؤذي نفسك . إذا هنا تنبؤ من المتكلم للشخص بأنه سيؤذي نفسه
إن إستمر على الوضع الذي هو فيه .(وضع مؤذي)

+++++++++++++++++

ثانيا/

Will+main verb

طبعا willهنا فعل مساعد ويليه مباشرة الفعل الرئيسي من
مصدره بدون أي ملحقات أو إضافات أي في صيغته الأولى .


متى نستخدم هذه الصيغة ؟

أولا/ تستخدم للتعبير عن الرغبة في عمل شيء معين.

أمثلة / Examples

The phone is ringing.
I will get it.
التلفون يرن.
أنا سأرد عليه .

إذا هنا الرغبة في الرد على التلفون .فنلاحظ willوبعدها الفعل من مصدره.

^^^^^^^^^

مثال آخر

A: I do not understand this problem.
B: Ask your teacher about it .She will help you.

أ: أنا لاأفهم هذه المشكلة .
ب: إسألي معلمتك عنها سوف تساعدك .

إذا المتحدث( ب ) متأكد عن رغبة المعلمة الشديدة للمساعدة . لذلك إستخدمنا هذه الصيغة .

ثانيا/ تستخدم هذه الصيغة أيضا للتنبؤ بشيء معين لأن يحدث في المستقبل .

أمثلة/Examples

according to weather report ,it willbe cloudy tomorrow.

تبعا لتقرير النشرة الجوية فإنه ستصبح السماء مكثفة بالغيوم غدا .

إذا هذا تنبؤ شخصي تبعا لحالة النشرة الجوية.

^^^^^^^^
Watch out you will hurt your self.

إنتبه ستؤذي نفسك . إذا هنا تنبؤ من المتكلم للشخص بأنه سيؤذي
نفسه إن إستمر على الوضع الذي هو فيه .(وضع مؤذي)

*********

لو لاحظنا هناك إستخدام مشترك بين الصيغتين
Be+going to
will+main V

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

زمن المستقبل المستمر
future Progressive tense

ماذا نعني بزمن المستقبل المستمر؟
What do we mean by The Futre Tense?

هو الزمن الذي يشير ويعبر عن نشاط أو فعل معين
سوف يحصل بإستمرارية معينة في وقت معين في المستقبل ..

يعني فعل مستمر لكن ليس لا ..في زمن الماضي ..ولا ..في زمن المضارع ..
بل في زمن المستقبل ..أي أن الحدث لم يحدث بعد لكنه
سوف يحدث في المستقبل من دون توقف لفترو معينة ((الإستمرارية )).

***********

0مثال بالعربي

مثلا / أنا كنت ((مجرد مثال )) حاطة في بالي إن في الساعة السابعة
راح أبدأ أذاكر دروسي وفجأة دقت علي صديقتي نهى وقالتلي راح تجي لعندي الساعة الثامنة
..إذا الوقت الذي ستأتي فيه صديقتي أكون مازلت أدرس وأستذكر دروسي
..إذا هنا لو لاحظنا الإستمرارية في النشاط أو الفعل الذي أقوم به وهو المذاكرة
..طيب ياعسولات أوكي ..وراح أعيد كتابة المثال بالإنجليزي..

*************

كيف نصيغ زمن المستقبل المستمر؟
How to form The Future Progressive Tense?

طبعا عندنا صيغتين ولكم مطلق الحرية في إستخدام أي منهما
لأنه لاتوجد شروط معينة ((كما في الدرس السابق)) تحتم علينا إستخدام هذه الصيغة أو أخرى ..
إذا الصيغتين تستخدم لنفس الغرض للتعبير عن إستمرارية حدث معين في المستقبل
وكلاهما يؤدي نفس المعنى ..وهذا يعني معنى الصيغة الأولى=الصيغة الثانية..

الصيغة الأولى/
Will + Be+ V-ing

إذا لابد من توفر الفعل المساعد will ثم Be ثم الفعل الأساسي ملحوقا ب ing

وكما قلنا أن الصيغتين تستخدم للتعبير عن إستمرارية حدث معين في المستقبل

أمثلة ../

I will begin to study at seven.You will come at eight .
I will be studying when you come .

نفس المثال السابق اللي شرحته بالعربي.

مثال آخر

Right now I am sitting in class. At this time tomorrow
, I will be sitting in class.

أنا الآن أجلس في الفصل.غدا وفي نفس الوقت سأكون جالسا هنا .

***************

الصيغة الثانية/

is/am/are+going to+be+V-ing

إذا نستخدم إحدى الأفعال المساعدة الثلاثة is/am/are حسب الفاعل أو الضمير
المسبق ثم going to التي تدل على شيء سيحدث
في المستقبل ثم be ثم الفعل ملحوقا بing

مثـــــــــــــــال

.Don’t call me at nine because i won’t be home..
I am going to be studying at the library
.

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

زمن المستقبل التام

The Future Perfect tense

ماذا نعني بزمن المستقبل التام ؟
What do we mean by The Future Perfect tense?

هو الزمن الذي يستخدم للإشارة إلى حدث معين أو حالة معينة ( سوف)
تكتمل وتنتهي ( قبل) حدث آخر أو وقت معين في المستقبل .

إذا عندنا حدثين في المستقبل لكن واحد يسبق الثاني وينتهي
..طيب ولاننسى إن الحدثين ليست لا في الماضي ولا في المضارع وإنما في زمن المستقبل..

ملاحظة مهمة :-

الحدث الأول هو الذي نصيغه في زمن المستقبل التام
..وهذه نقطة مهمة يجب الإنتباه لها ...

كما أن الحدث الثاني نبدأه دائما بالعبارات الزمنية أو الوقتية مثل

By, when, وتعني عندما أو عند أو في حسب الجملة المهم أن تفيد الوقت أو الزمن
before , وتعني قبل
by the time وتعني في الوقت الذي ...

مثال بالعربي

يعني لو قلت أنا ((سأكون قد إنتهيت من عملي قبل أن تأتي))

عندنا هنا حدثين : الحدث الأول/الإنتهاء من العمل ((نضعه في زمن المستقبل التام))

الحدث الثاني: أن تأتي أنت عادة نضعه في زمن المضارع البسيط إن كان فعلا

وسأكتب المثال للإنجليزية في الأمثلة القادمة..

كيف نصيغ زمن المستقبل التام؟

How to form the Future Perfect tense?

وهي صيغة واحدة لايختلف عليها إثنان :

Subject+ will+have+ past partciple

إذا أولا نضع الفاعل (( وكما نعرف من الدروس السابقة أن الفاعل قد يكون ضمير أو إسم ظاهر))
ثم نضع الفعل المساعد will ومن بعده فورا نضع الفعل have
((ويجب أن لانضع has لأن الفعل المساعد will لايأتي بعده غير
الفعل من مصدره الرئيسي أي have وليس has ))
ثم نضع الفعل في صيغته الثالثة ((أي الأفعال التي أخذناها مسبقا في الجدول))

++++++++++++++

أمثلة / Examples
المثال اللذي شرحته من قبل وهو

I will have finished my work before youarrive.

((سأكون قد إنتهيت من عملي قبل أن تأتي))

عندنا هنا حدثين :
الحدث الأول/الإنتهاء من العمل ((نضعه في زمن المستقبل التام))

الحدث الثاني: أن تأتي أنت عادة نضعه في زمن المضارع البسيط إن كان فعلا

مثال 2
She will have left by the time her parents get here.

ستكون قد غادرت في الوقت الذي يأتي والديها فيه.

الحدث الأول وهو في زمن المستقبل التام : مغادرة الفتاة

الحدث الثاني وهو في المضارع البسيط: مجيء والديها

مثال3

I will graduate in June.I will see you in July.
By the next time I see you Iwill have graduated.

سوف أتخرج في شهر جون. وسأراك في شهر جولاي.
في المرة القادمة التي سأرها فيك سأكون قد تخرجت.

مثال 4
I will have finished my homework by the time I go out tonight.

سأكون قد إنتهيت من واجبي المنزلي في الوقت الذي سأخرج فيه الليلة.

الحدث الأول وهو في زمن المستقبل التام : الإنتهاء من حل الواجب

الحدث الثاني وهو في المضارع البسيط: الخروج من المنزل.

************

متى نستخدم زمن المستقبل التام ؟

When to use the Future Perfect tense?
وكما قلت سابقا في التعريف وهو إستخدام واحد / للإشارة إلى حدث معين
أو حالة معينة ( سوف) تكتمل وتنتهي ( قبل) حدث آخر أو وقت معين في المستقبل .

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

زمن المستقبل التام المستمر

Future Perfect Progressive Tense

ماذا نعني بزمن المستقبل التام المستمر ؟
What do we mean by The Future Perfect Progressive tense?

هو الزمن الذي يستخدم للتعبير عن نشاط معين يكون في وضع الإستمرارية
قبل نشاط آخر أو وقت محدد في زمن المستقبل.

أو ممكن نقول بصيغة أخرى/ هو الزمن الذي يؤكد المدة الزمنية لفعل معين
أو نشاط معين وهذا النشاط يكون في وضع الإستمرارية قبل نشاط أو حدث آخر في المستقبل ..

إذا حدثين عندنا ..أحدهما في زمن المستقبل التام المستمر والآخر في زمن المضارع البسيط
.((ليس دائما وجود الفعل الآخر الذي في زمن المستقبل البسيط))
كما أن هذا الزمن يشبه الزمن في الدرس السابق((المستقبل التام))
في التعابير الزمنية المستخدمة وهي للتذكيييييييييير فقط:

By, when, وتعني عندما أو عند أو في حسب الجملة المهم أن تفيد الوقت أو الزمن
before , وتعني قبل
by the time وتعني في الوقت الذي ...



كيف نصيغ زمن المستقبل التام المستمر ؟

How to form the Future Perfect Progressive tense?

الصيغة هنا تشبه إلى حد كبير صيغة زمن المستقبل التام إلا أننا نضيف الفعل المساعد
been والفعل الرئيسي يلحق بing فقط فتصبح الصيغة:

Subject+will+have+been+V-ing


إذا أولا الفاعل ((ضمير أو إسم ظاهر)) ثم will ثم have((وليست has ))
ثم الفعل المساعد been ثم الفعل الرئيسي ملحقا به حرف ing الذي يدل على الإستمرارية ..



أمثلة / Examples

مثال1

On the first of October , I will havebeenliving
in my present home for exactly ten years.

في الأول من أكتوبر سأكون قد عشت في منزلي هذا لمدة عشر سنوات بالضبط.

إذا الفعل يدل على الإستمرارية living

والحدث هنا سيتم في المستقبل أي ينتهي ((تام)) وفي نفس الوقت مستمر..



مثال 2
They will probably have been playing tennis for several ساعة already
by the time we get there.

سيكونون من المحتمل قد لعبوا التنس لبعض الساعات في الوقت الذي نكون فيه هناك.


الحدث الأول وهو في زمن المستقبل التام المستمر: لعب التنس

الحدث الثاني وهو في المضارع البسيط: كوننا هناك .


مثال3:
Mohammad will have beenstudying
here five years by the time he gets his degree.

سيكون محمد يدرس هنا لمدة خمس سنوات في الوقت الذي يحصل فيه على درجاته .

الحدث الأول وهو في زمن المستقبل التام : الدراسة هنا


الحدث الثاني وهو في المضارع البسيط: الحصول على درجاته .



متى نستخدم زمن المستقبل التام المستمر ؟

When to use the Future Perfect Progressive tense?

كما قلت سابقا في التعريف وهو إستخدام واحد يستخدم للتعبير عن نشاط معين
يكون في وضع الإستمرارية قبل نشاط آخر أو وقت محدد في زمن المستقبل.

أو ممكن نقول بصيغة أخرى/ هو الزمن الذي يؤكد المدة الزمنية لفعل
معين أو نشاط معين وهذا النشاط يكون في وضع الإستمرارية
قبل نشاط أو حدث آخر في المستقبل ..


ملاحظة : لقد لاحظنا في الجمل السابقة أن التعابير الزمنية تستخدم
في الشق الثاني من الجملة ..وللتنويه أنه يمكن التبديل
وإستخدامها في بداية الجملة ..فلن يختلف المعنى

مثال ..

They will probably have been playing tennis for several ساعة already
by the timewe get there.


أو ممكن وضع التعبير الزمني في البداية فتصبح الجملة ..

By the timewe get there, they will probably
have been playing tennis for several ساعة already

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

Modal Auxiliaries
الأفعال المساعدة المشروطة



بداية ماذا نعني بقولنا أفعال مساعدة مشروطة؟
What do we mean by Modal auxiliaries ?


وكما قلت سابقا هي عبارة عن مجموعة من الأفعال المساعدة التي يظهر
معناها في شكلها وبمجرد النظر إليها .. وهي عموما توضح مواقف المتكلم
أو بعبارة أخرى حالات المتكلم المختلفة ..أمثلة: بعضها يوضح معنى الضرورة القصوى
وبعضها النصح والإرشاد وبعضها الإحتمالية والجواز ...إلخ وسنرى ذلك إن شاء الله ..


والأفعال المساعدة المشروطة في
اللغة الإنجليزية هي على النحو التالي:


Can

Could


Had better

May

Might

Must

Ought to

Shall

Should

Will

Would


وسندرس كل واحدة على حدة وإنفراد ومعانيها وسنذكر خصائص
كلا منها والعبارات الشبيهة بها ونعمل مقارنات إيجابية..



**************************

ماهي الخصائص المشتركة للأفعال المساعدة المشروطة ؟


يجب ان نعرف إن هذا النوع من الأفعال المساعدة يختلف تماما
عن الأفعال المساعدة اللي نعرفها زمان ودائما ..وأقصد أنا is-am-are


أولا:

هذا النوع من الأفعال المساعدة المشروطة يأخذ معه جميع أنواع الضمائر المعروفة المفردة والجمع وهي
She-He-it-we-they-you-I

يعني الأفعال السابقة وهي


Can

Could

Had better

May

Might

Must

Ought to

Shall

Should

Will

Would

تأخذ معها جميع أنواع الضمائر أوكي ..بعكس الأفعال المساعدةis-am-are

لأن is تأخذ مثل منتم عارفين she-he-it
و are تأخذ we-they-you
و am تأخذ I



ثانيا :

الأفعال المساعدة المشروطة لايمكن إضافة الـ s لها في نهايتها
حتى لو سبقت بـ she-he-it التي تحتم علينا إضافة الـ s في نهاية الفعل

مثــــــــال

من الخطأ أن نقول

He cans do it .
هو يستطيع فعلها

وتصبح

He can do it


ثالثا:

تتبع الأفعال المساعدة المشروطة دائما ودائما ودائما بـ الفعل من مصدره الأصلي
وبأبسط صورة أي من دون أي إضافات .
يعني فعل مشروط+الفعل الجذري الأصلي بدون
إضافات أي بدون مثلا ing أو ed في النهاية ولا حتى في بداية الكلمة


مثــــــــــــال

لانقول
He can does it
بل

He can do it

فنلاحظ أننا وضعنا الفعل من مصدره الأصلي بعد can


ولانقول

He would went to Taif.
هو كان سيذهب على الطائف

بل

He would go to Taif.

فنلاحظ أننا وضعنا الفعل من مصدره الأصلي بعد would




والآن سنتطرق إلى شرح هذا النوع من الأفعال المساعدة بالتفصيل فهيا بنا:




**************

أولا: الأفعال المساعدة المشروطة

May-might وهي تحمل نفس المعنى وإن إختلف شكل الكلمتين
والكلمتين تعني يحتمل (بضم الياء) يمكن أو يجوز أن
_______________

مثلا


أنت تبحث عن سلوى ولاأحد متأكد بالضبط تماما
أين هي فأنت تبحثين عنها وتريديها فتقومين بالسؤال:

أين سلوى؟
Where is Salwa?

فتأتي لك إفتراضات من الناس عن أماكن وجودها فأحدهم يقول :

She may be in her office.
يحتمل أن تكون في مكتبها

ولاخر يقول /
She might be having lunch.
يجوز أنها تتناول العشاء.

وأخرى تقول/
Ask Noha, she might know.
إسأل نهى يمكن أن تعرف.أو يجوز أن تعرف



إذا رأينا في جميع الاجابات السابقة عدم التأكد مئة بالمئة عن مكان
وجودها لذلك نجد جميع الإفتراضات كانت أقل من 50%

وهذا ماأريد قوله أننا حين نستخدم may-might نكون أقل من 50% متأكدين من الكلام الذي
نقوله وكلامنا كله جائز ومحتمل وليس أكيدا .أوكي..
____________________


هذين الفعلين ينقسمان إلى نوعين:
1- نوع نتكلم فيه عن الآن والوقت الحاضر present
2- نوع يتكلم عن المستقبل . future

___________________

ماهي صيغة النفي ؟
The negative form.



تكون صيغة النفي بمجرد إضافة كلمة not إلى may و might

فتصبح may not و might not

أمثلة/

It might not be true.
يحتمل أن لايكون صحيحا . present أي زمن المضارع

I am not sure whether I can lend you any money .I may not have enough.
أنا لست متأكدا ماإذا أستطيع أن أعيرك المال. يمكن أن لاأملك الكفاية. (مضارع)

ولاحظنا حبيباتي في المثالين السابقين أن المتحدثين كلامهم غير أكيد مئة بالمئة بل أقل من 50%

_____________________

ماذا عن صيغة الماضي ؟
The past form of may-might


كيف نصيغ الماضي سؤال قد يسأله الكثير فأنا قد أكون غير متأكد من شيء معين حدث في الماضي ...

بكل بساطة نستخدم الصيغة التالية والتي تدل على أن الجملة في الماضي البسيط وهي/

May + have+ P.P

أو


Might + have+ P.P



إذا نضع الفعل المساعد المشروط أولا وقد يكون may أو might حسب إختيارك ..ثم الفعل have ثم الصيغة الثالثة من الأفعال كما عرفناها .


أمثلة/

A- I wonder why Salem did not answer the phone?
أستغرب لماذا لم يرد سالم على التلفون.

B- He may have been asleep.
من المحتمل أن كان نائما (إذا في الماضي يجوز أنه كان نائما )


A- I cannot find my bag any where.
أنا لم أستطع أن أجد حقيبتي في أي مكان.

B- You might haveleft in the shop.
من المحتل أنك تركتيها في المحل (في الماضي)


أوكي أتمنى وضح المقصوود..

___________________

والآن جاء دور المستقبل ..وهذا ماذكرته سابقا ..أنه من المحتمل
أن نتكلم عن أشياء محتملة الوقوع والحدوث في المستقبل والصيغة
هي نفس صيغة المضارع البسيط العادي إلا أن معنى الجملة بالكامل
يفيد أننا نتكلم عن إحتمالية حدوث شيء معين مستقبلا..


أمثلة/

Take an umberrlla with you when you get out side.It might rain later.
خذ معك مظلة حينما تود الخروج فيحتمل ان تمطر لاحقا.

إذا فهمنا من سياق الكلام أن الإحتمالية ستكون في المستقبل والصيغة هي نفس المضارع وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.


I may go to Irland to spent my coming holiday.
من المحتمل أن أذهب إلى إيرلندا لأقضي إجازتي القادمة .

إذا المعنى في المستقبل ونفس صيغة المضارع.وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.


Ahmad may not come to the party tonight.He is not well.
من المحتمل أن أحمد لن يأتي الحفلة الليلة فهو ليس على مايرام.
المعنى في المستقبل لأن الحفلة لم تحدث بعد.وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.وهنا نلاحظ النفي


_________________________

هناك إستخدامات أخرى للفعلين:


+ للسؤال المهذب/ أعني حينما تسأل أحدا أن يعطيك شيئا بأدب وبأسلوب مؤدب فتقول مثلا:

May I borrow your pen?
هل لي أن أستعير قلمك؟

إلا أنه هنا إستخدام might نادرا جدا .و may أكثر إستخداما . فلانقول
Might I borrow your pen?

+حينما أيضا نعطي الإذن الرسمي لشيء معين أو السماح بأمر ما ..


You may leave the room.
تستطيع أن تترك الغرفة.


________________

الخلاصة :

* May -Mightهي من الأفعال المساعدة المشروطة والتي لها خصائص معينة عرفناها خلال الدرس.


*الكلمتين لها نفس المعنى والإستخدام وإن إختلفوا في الشكل ..


*الكلمتين تعني أننا بنسبة أقل من 50% متأكدين من الكلام الذي نقوله..


*صيغة المضارع والمستقبل له نفس الصيغة وهي الفعل المساعد المشروط+المصدر من الفعل
إلا أننا نفهم من سياق الجمله المعنى إن كان في المضارع والمستقبل.


* صيغة النفي هي may not و might not


*صيغة الماضي هي:

May + have+ P.P

أو


Might + have+ P.P



* من الممكن أن تستخدمي الفعلين
+ للسؤال المؤدب
+حينما أيضا نعطي الإذن الرسمي لشيء معين أو السماح بأمر ما ..

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

Modal Auxiliaries
الأفعال المساعدة المشروطة

Must-have to

أولا/ الفعل المساعد must

ماذا نعني بهذا الفعل المساعد must؟


هذا الفعل إحدى الأفعال المساعدة . وحينما نستخدم must نعني به الضرورة القصوى
واللازمة لعمل شيء معين ...بمعنى آخر نحن لانستخدم must إلا إذا أردنا التعبير
عن الضرورة الحتميةالتي لاتحتمل الإنتظار لعمل شيء معين ..ونلاحظ هنا الفرق الواضح
بين must و may-might حيث أن الفعلين الأخيرين كما درسنا سابقا يختلف
معناهم عنmust لأن معناهم الجواز وعدم التأكد من الخب
ر ونسبة الخبر كما عرفنا هي أقل من 50%.


Examples/أمثلة


All applicants must take entrance exam.

يجب على كل طالبين الوظيفة حضور إختبار القبول

مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود must وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات take >>
إذا لاحظنا هنا الضرورة الحتمية لحضور الإختبار لأنه ضروري لكل طالبين الوظيفة
ولايوجد أي خيار آخر فالإختبار ضروري ومطلوب ويجب حضوره must


I must get up early tomorrow.I have alot of things I want to do.

يجب علي أن أستيقظ مبكرا غدا فعندي كثير من الأمور علي أن أقوم بها.


مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود must وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات get up >>
إذا لاحظنا هنا الضرورة الحتمية للإستيقاظ مبكرا في الغد لأنه ضروري لي عمل ذلك
ولايوجد أي خيار آخر فكثير من الأمور علي أن أنهيها إن لم أنهيها غدا فسأتعطل
ضروري ومطلوب ويجب الإستيقاظ مبكرا إذا في الغدmust



You must practiseEnglish language.You will forget it.

يجب عليك أن تمارس اللغة الإنجليزية .سوف تنساها.

مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود must وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات practise>>
إذا لاحظنا هنا الضرورة الحتمية لحضور لممارسة اللغة لأنه ضروري فعل ذلك
حتى لاتنساها ولايوجد أي خيار آخر فممارستها
ضرورية ومطلوبة ويجب ذلك في أسرع وقتmust

______________________


كيف نصيغ الماضي والمضارع والمستقبل من الفعل المساعد must ?


صيغة المضارع عادية جدا كما في درسنا السابق ؟

must+infinitive verb

أي نضع الفعل المساعد must ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن الحالي أو المضارع..

مثـــــــــــــــــــــــال

I must go now.

يجب أن أذهب الآن .
لاحظنا الصيغة وهي must وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا
إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت الحالي والمضارع بكلمة now

++++++++

صيغة المستقبل أيضا عادية جدا كما في درسنا السابق وهي مشابهة أو نفس
صيغة المضارع إلا أننا نفهم من سياق الجملة أننا نتحدث عن المستقبل والصيغة هي :


must+infinitive verb

أي نضع الفعل المساعد must ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن المستقبل ..

مثـــــــــــــــــــــــال

I must go tomorrow.

يجب أن أذهب غدا.
لاحظنا الصيغة وهي must وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا
إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت القادم أو المستقبل بكلمة tomorrow

*********


أما صيغة المااضي Past فحقيقة قد يستغرب البعض لو قلت لكن
أن الماضي نكتبه في حالة واحدة فقط حينما نأتي بالماضي من المضارع وليس المستقبل..

أقصد يعني إن نحن كما عرفنا سابقا أم هناك من الصيغ
أو الـ forms اللي نستخدمها للفعل المساعد must هي
صيغة المضارع present والمستقبل future والزبدة أننا حينما نريد
صياغة الماضي من must يتم ذلك في حالة واحدة فقط حينما
نقوم بعمل ذلك من جملة في المضارع البسيط وأضيف إلى ذلك
أن نسبة تأكدك من شيء معين في الجملة =95%...نشوف مثال:


Noha is not in class.She must be sick.
نهى ليست في الفصل .يجب أنها مريضة..

لاحظنا أن هذه الجملة في صياغة الـ present وأنها تعني التأكد من خبر معين بنسبة 95%
والخبر هنا كونها مريضة فهي خمنت فقط أو أفترضت مرضها بنسبة 95%.

الشرطين توفرا:

ويكون حسب الصيغة التالية :

must+have+been

فتصبح الجملة :


Noha must have beensick yesterday.

إذا الآن الجملة في الماضي ..أتمنى وضحت هذه النقطة لكم....

________________

صيغة النفي من الفعل المساعد must:
The Negative form


كما هو معروف أن صيغة النفي تتم عن طريقة إضافة كلمة النفي not إلى must

والنتيجة هي : must not

إلا أن إختصارها وهو Mustn’t

أكثر إستخداما وشيوعا وصيغة النفي هنا تضيف معنى مختلف تماما للإيجاب فيما سبق
ويصبح المعنى الضرورة القسوى والشديدة لعدم فعل شيء معين

Examples/أمثلة

You must keep it a secret .you mustn’t tell any body.

يجب عليك حفظه كسّر .يجب عليك أن لا تخبر أحدا.

+++++++


والآن جاء دور الفعل المساعد have to ((هاف تو)) وعليكم بتدوين الفروق بين
هذا الفعل وmust >>>ثانيا/ الفعل المساعد have to

ماذا نعني بهذا الفعل المساعد have to


هذا الفعل إحدى الأفعال المساعدة وينطق have to وخلال الكلام على طول
هاف تا يعني hafta والمفرد منه وهوhas to وينطق hasta أو هاز تا
وحينما نستخدم have to لانعني به الضرورة القسوى واللازمة لعمل شيء معين
كما فيmust لكن نستخدمها لإبراز حقيقة معين يفترض من شخص ما أن يعملها ..
...بمعنى آخر نحن لانستخدم have to إلا إذا أردنا التعبير أن شيئا معينا يجب
عليك فعله لأن الوضع والحالة يحتم عليك فعله لكن ليس شيئا ضروريا ضرورة صارمة
كما في Must تلك الضرورة الحتميةالتي لاتحتمل الإنتظار لعمل شيء معين
..ونلاحظ هنا الفرق الواضح بين must و have to أو hase to فكلاهما تعني معنى واحد
وهو (يجب) إلا أن مازالت الفروق واضحة بينهما من ناحية الإستخدام حيث
أن الفعلين الأخيرين كما رأينا سابقا يختلف معناهم عن must لأن معناهم يجب عليك فعل شيء معين
لأن الموقف والوضع والحالة يتطلب ذلك أما must فيجب عليك فعل شيء معين
لأنه ضروري عمله ضروري قسوى وإلا نتج شيء ما ..




Examples/أمثلة


All applicants have to takeentrance exam.

يجب على كل طالبين الوظيفة حضور إختبار القبول

مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود have to وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات take >>
إذا لاحظنا هنا يجب عليك حضور الإختبار لأن الموقف والقاعدة تقول ذلك
..لكن لاحظوا ليس ضروري ضرورة قسوى لاتحتمل الإنتظار وإلا نتج شيء آخر كما في must .


I have to get upearly tomorrow.
I am going away & my train leaves at 7.30..

يجب علي أن أستيقظ مبكرا غدا سأسافر بعيدا وقطاري
(اي الذي سأذهب فيه) سيغادر الساعة السابعة والنصف.


مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود have toوبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات get up >>
إذا لاحظنا هنا يجب علي القيام مبكرا غدا لأن الموقف ووضعي غدا يحتم ذلك
.. فالقطار سيغادر السابعة والنصف وسفري سيكون بعيدا وطويل.
.إذا الموقف وهو السفر الطويل وموعد تحرك القطار حتما ذلك علي إذا الموقف هو الذي حتم ذلك علي..

______________________


كيف نصيغ الماضي والمضارع والمستقبل من الفعل المساعد have to?

في الواقع اننا نستطيع أن تستخدم have to في جميع الصيغ الماضي والمضارع والمستقبل وهكذا..

صيغة المضارع عادية جدا كما فيmust؟

have to +infinitive verb

أي نضع الفعل المساعد have to ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن الحالي أو المضارع..

مثـــــــــــــــــــــــال

I have to go now.

يجب أن أذهب الآن .
لاحظنا الصيغة وهي have to وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت الحالي والمضارع بكلمة now

***********

صيغة المستقبل أيضا كما في must وهي مشابهة أو نفس صيغة المضارع إلا أننا نفهم من سياق الجملة أننا نتحدث عن المستقبل والصيغة هي :


have to +infinitive verb

أي نضع الفعل المساعد have to ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن المستقبل ..

مثـــــــــــــــــــــــال

I have to go tomorrow.

يجب أن أذهب غدا.
لاحظنا الصيغة وهي have to وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت القادم أو المستقبل بكلمة tomorrow

++++++++


صيغة المااضي Past

had to +infinitive


أي نضع الفعل المساعد had to ثم الفعل من مصدره بلا إضافات>>

مثال:

I had to go to hospital.
كان علي أن أذهب إلى المستشفى ..

_______________

صيغة النفي من الفعل المساعد have to :
The Negative form


أن صيغة النفي تختلف هنا وتكون عن طريق إضافة الفعل المساعد المنفي do not أوإختصاره don’t أو doesn’t أوdidn’t قبل have to

حسب الفاعل والصيغة إن كانت ماضية أو مضارعة أو مستقبلية

Examples/أمثلة

I can hear you. you don’t have to shout.

أسمعك جيدا ليس من الضروري أن تصرخ

إذا معنى النفي دائما = قلة الضرورة لشيء معين.


Tomorrow is a holiday. We
don’t have to go to class.


غدا سيكون إجازة.ليس من الضروري أن نذهب إلى الفصل.


Salem doesn’t have to work on Friday.

ليس من الضروري لسالم أن يعمل يوم الجمعة.

**********

الخلاصة

* MUST و HAVE TO أو HAS TO >>>>>كلها أفعال مساعدة ولها نفس
المعنى اللفظي وهو (يجب) إلا أن الإثنين لها معاني وإستخدامات خاصة بها ..

must>>>> نستخدمها حينما نريد التعبير عن وجوب القيام بعمل
أو شيء معين ,,والقيام بهذا الشيء ضرورة قسوى لامفر منها
ولاخيار لها وهذه الضرورة واجبة وحتمية..

mustn’t>>>> وهو نفي must نستخدمها لحظر وتحريم عمل شيء معين
..أي الضرورة القسوى لعدم عمل شيء معين ..

have to أو has to (حسب الضمائر السابقة والفاعل) >>>نستخدمها حينما نريد التعبير
عن وجوب القيام بعمل أو شيء معين ,, ووجوب القيام بهذا العمل يأتي من الواقع
وحقيقة الموقف بحيث يفرض عليك عمل شيء معين..والقيام بهذا الشيء لك الخيار فيه..

النفي وهو don’t أو doesn’t أوdidn’t قبل have to>>>تعني قلة ضرورة العمل
بشيء معين وعمد الحاجة الملحة له التي تصل إلى درجة الحظر..


*بالنسبة للصياغة في must نستخدم جميع الصياغات ماعدا الماضي
يستخدم في حالة واحدة فقط إذا كنا متأكدين من خبر معين بنسبة 95%

أما have to و has toنستخدم فيها جميع الصياغات..

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

Modal Auxiliaries
الأفعال المساعدة المشروطة
Should-ought to -had better


أولا/ should و ought to

ماذا تعني هاتين الكلمتين أو هذين الفعلين المساعدين؟

دعونا نعرف المعنى من خلال المثالين التاليين:


You should study harder.

عليك أن تدرس أكثر .


You ought to study harder.


عليك أن تدرس أكثر .


مالذي لاحظناه؟


أولا / الكلمتين should و ought to لهما نفس المعنى عليك أن .

ثانيا/ هاتين الكلمتين تعبران النصح والإرشاد لأمر ما ..كما نرى أن معنى
الكلمتين يتفاوت مابين إقتراح أو وجهة نظر إلى جملة تعبر عن الواجب عمله في أمر ما..


إذا المعنى ؟>>>>>>> هو إسداء النصح تجاه أمر معين في أمر ما بالإضافة إلى
أن معنى الكلمتين يتفاوت مابين إقتراح أو وجهة
نظر إلى جملة تعبر عن الواجب عمله في أمر ما..

تعالوا نشوف كيف على المثالين السابقين؟

You should study harder
عليك أن تدرس أكثر .

إذا هنا في هذه الجملة المعنى >>>هذه نصيحتي لك عليك أن تدرس جيدا
ونفس الشيء ينطبق على الجملة الثانية..


أمثلة أخرى

Drivers should obey the speed limit.
على السائقين أن يمتثلوا حدود السرعة..
Drivers ought toobey the speed limit.
على السائقين أن يمتثلوا حدود السرعة..

إذا الكلمتين لها نفس المعنى فعموما هي نصيحة على السائقين
أن يخضعوا لحدود السرعة المعروفة لأن ذلك واجب كمسؤولية كبيرة مهمة..

____________________

The negative form?
صيغة النفي..

Should >>>>> تصبح إختصار النفي Shouldn’t


أماought to >>>>> فهي عامة لاتستخدم في النفي .
.وفي حالة إستخدامها فقط نقوم بحذف to فتصبح كصيغة إختصار >>>>>Oughtn’t

إلا أننا نادرا مانستخدمها كصيغة نفي :

أمثلة/

You shouldn’t leave the keys in the car.
كان عليك أن لا تترك المفاتيح في السيارة ..
You oughtn’tleave the keys in the car.

___________________

الصيغ المستخدمة لكل من Should و ought to


أولا / should


Present / المضارع

Should+V- infintive

أي الفعل should ثم المصدر مباشرة بعده بلا إضافات أخرى ..

مثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــال

You should study this lesson .
عليك أن تدرس هذا الدرس.

إذا لاحظنا should وبعدها مصدر الفعل ..

ولاحظنا أن معنى الجملة الآن في المضارع ..


*******

Future/ المستقبل

Should+V- infintive

أي الفعل should ثم المصدر مباشرة بعده بلا إضافات أخرى ..

مثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــال

You should memorizethis lesson tommorrow.
عليك أن تستذكر هذا الدرس غدا.

إذا لاحظنا should وبعدها مصدر الفعل ..

ولاحظنا أن معنى الجملة هو غدا أي في المستقبل ..


ملاحظة/ زمن المضارع والمستقبل لهما نفس الصيغة لكن نعرف الفرق
لما نقرأ الجملة ونفهم من سياقها وتعبيرها إن هذه في المضارع وهذه في المستقبل..

*******

The past / الماضي

أما لو كنا نتكلم عن الماضي وعن شيء كان من
المفترض عمله في الماضي فنتبع الصيغة التالية :

should + have + P.P

إذا should ثم الفعل have وهو ثابت ثم الصيغة الثالثة للأفعال ..p.p

مثال

I had a test this morning. I didn’t do well on the test because
I didn’t study for it last night. I should have studiedlast night.

كان عندي إمتحان هذا الصباح. ماعملت فيه جيدا لأنني
لم أذاكر الليلة الماضية. كان علي أن أذاكر الليلة الماضية.


والمعنى هنا أن الدراسة كانت فكرة وحاجة
كويسة بالنسبة لي لكنني لم أفعل ذلك لقد أخطأت

+++++++++++++++

ثانيا/ ought to


Present / المضارع

ought to +V- infintive

أي الفعل ought to ثم المصدر مباشرة بعده بلا إضافات أخرى ..

مثــــــــــــــــــــــــــــــــــال

You ought to study this lesson .
عليك أن تدرس هذا الدرس.

إذا لاحظنا ought to وبعدها مصدر الفعل ..

ولاحظنا أن معنى الجملة الآن في المضارع ..


*******

Future/ المستقبل

ought to +V- infintive

أي الفعل ought to ثم المصدر مباشرة بعده بلا إضافات أخرى ..

مثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــال

You ought to memorizethis lesson tommorrow.
عليك أن تستذكر هذا الدرس غدا.

إذا لاحظنا ought to وبعدها مصدر الفعل ..

ولاحظنا أن معنى الجملة هو غدا أي في المستقبل ..


ملاحظة/ زمن المضارع والمستقبل لهما نفس الصيغة لكن نعرف
الفرق لما نقرأ الجملة ونفهم من سياقها وتعبيرها إن هذه في المضارع وهذه في المستقبل..


*******

The past / الماضي

أما لو كنا نتكلم عن الماضي وعن شيء كان من المفترض
عمله في الماضي فنتبع الصيغة التالية :

ought to + have + P.P

إذا ought to ثم الفعل have وهو ثابت ثم الصيغة الثالثة للأفعال ..p.p

مثال

I had a test this morning. I didn’t do well on the test
because I didn’t study for it last night. I ought to have studiedlast night.

كان عندي إمتحان هذا الصباح. ماعملت فيه جيدا لأنني
لم أذاكر الليلة الماضية. كان علي أن أذاكر الليلة الماضية.


والمعنى هنا أن الدراسة كانت فكرة وحاجة كويسة بالنسبة لي لكنني لم أفعل ذلك لقد أخطأت


ملاحظة مهمة/ نحن نستخدم صيغة الماضي من should
عادة أكثر من الماضي من ought to.


Had better


تحمل نفس معنى should و ought to إلا أن had better أقوى منهما
..وعادةhad beteer تتضمن في معناها تحذير وتهديد من إحتمال وقوع نتائج سيئة..

و had better لهل نفس صيغة should و ought to في المضارع والمستقبل
وهي شعبية أكثر في المحادثة أكثر من الكتابة.


أمثلة/


The gas tanky is almost empty.We had better stop at the next service station.

إن أنبوبة الغاز هي تقريبا فارغة. علينا أن نتوقف في محطة الخدمة القادمة.

طبعا لاحظنا الجملة ولاحظنا أنها في المضارع ..أما معناها / فكما أسلفنا
ستكون هناك نتائج سلبية إذا لم نلتزم بأمر ما..وهنا إذا لم نتوقف في محطة
الخدمة ستكون هناك نتيجة غير محببة لنا ..فسوف ينتهي الغاز علينا..

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

الضمـــــــائر

في البداية لابد أن نعرف ماهو الضمير (pronoun) ؟

الضمير في اللغة الإنجليزية ..( كلمة تحل محل أو تأتي بديلا ل إما الإسم Noun)) أو العبارة الإسمية (Noun phrase).

مثال
Samia eats apple

لو أردنا إستبدال إسم سامية بضمير الأنثى تصبح

Sheeats apple

#وللضمائر في اللغة الإنجليزية تسعة أنواع سنشرحها شرحا وافيا#


أولا : ضمائر إسم الإشارة Demostrative pronouns
وهي التي تستخدم فيها أدوات الإشارة
ويندرج تحت هذا النوع عدة ضمائروهي :

(this/that/these/those/such)

أمثلة

That is incredible!
I will never forget this
Such is my belief

ثانيا # الضمائر الشخصيةPersonal pronouns
وهي التي تمثل أشخاص أو أشياء
وهي تنقسم قسمين

إما أولا * الضمائر الشخصية التي تحل محل الفاعل أو من فعل الفعل
أو هي التي تسبق الفعل Subject personal pronouns
ويندرج تحتها الضمائر التالية #
I, you ,he , she , it , we
I , he , she , it هذه تستخدم للمفرد
We تستخدم للجمع
You تستخدم في كلتا الحالتين مفرد وجمع

أمثلة
She took the bus last night
He is aschool boy .
We are Muslims .
I stayed at home.
You need another blanket.
.


ثانيا * الضمائر الشخصية التي تحل محل المفعول به
أو هي التي تأتي بعد الفعل والفاعلObject personal pronouns
وهي نفس السابقة لكن محولة إلى ضيغة المفعول به لأنها تستخدم بداله
وهي

Me ,you , him , her ,it , us

أمثلة
John took it
Umar gave me abook
We sent you a letter.
He adores her.
I saw it with my own eyes.
They have just invited us to their wedding.
We went with him.


ثالثا # الضمائر الملكيةPossesive pronouns
وهي التي تفيد الملكية أو ملكية شيء معين لشخص أو ماإلى ذلك
ويندرج تحت هذا النوع الضمائر التالية #
Mine , yours ,his , hers , ours , yours , theirs

أمثلة

This book is mine.

This pencil case is yours.

Mary is a relative of his.

I've found hers.

Ours need watering.

Yours are bigger than mine.

These are your notebooks and those are theirs.




رابعا # الضمائر الإنعكاسية Reflexisive pronouns

وهي التي تشير إلى الفاعل وتنعكس عليه وتصاغ عن طريق إضافة Self للمفرد أو selves للجمع إلى الضمائر التالية #

my, your, our, him, her, it, them

فتصبح

myself

yourself

himself

herself

itself

ourselves

yourselves

themselves
أمثلة

She made this skirt herself *
The queen herself was among the demostrators*
The mayor himself spoke for the abolition of the dealth penalty.*


خامسا# الضمائر الإستفهامية Interrogative pronouns

وهي الضمائر التي تستخدم في صيغة الأسئلة أو لفرض سؤال معين
وهي التي تبدأ ب Wh

وهذه الضمائر هي :
what, which, who, whom, and whose.
أمثلة / Examples

What did you say?
ماذا قلت ؟

Who said that?
من الذي قال ذلك ؟

Which do you prefer?
مالذي تفضله؟

وهكذا ...

سادسا #ضمائر النفي أو الضمائر المنفية Negative pronouns

وهي التي تستخدم لنفي العبارة أو الجملة الإسمية
وهذه الضمائر هي

no-one, nobody, neither, none and nothingأمثلة
لايوجد Nobody is here .

She is neither a British nor American :

هي ليست بريطانية ولاأمريكية



سابعا # ٌالضمائر التبادلية Reciprocal pronouns

وهي التي تفيد وتشير إلى تبادل شيء معين بين شخصين
وهذه الضمائر هي :

each other / one another
مثال :
لو كتب خالد إلى أخته سامية رسالة وكذلك كتبت سامية رسالة إلى أخيها خالد نقول إذا
They write to each other / one another once a month.
كلاهما صحيح ..


ثامنا# ضمائر الوصل Relative pronouns

وهي التي تربط مجموعة من الكلمات بأسماء معينة أو ضمائر أخرى
وهي :
(who/whoever/which/that)
امثلة :
The student who studies hardest usually does the best

الطالبة التي تدرس جيدا هي التي تقدم الأفضل عادة .


تاسعا وأخيرا # الضمائر الكمية Quantifier

وهي تفيد الكمية والمقدار
وهي :
some, any, something, much, many, little, few , a lot
أمثلة
I have few litrary books.
أنا أملك بعض كتب الأدب

They like orange so much
هم يحبون البرتقال كثيرا

يتبع

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

Pronouns
Part Of Speech


أهم أقسام الكلام أي الاقسام التي تساعدنا على عمل جملة صحيحة

الضمائر (والتي تكون في محل الفاعل) (Pronouns: (in a place of subject
انا I
نحن We
همThey
أنت أو أنتم You
هي She
هو He
هو أو هي (للجماد) It

في حالة الإثبات Affirmative case
(I (am) (I’m
(we , They , You ( are) (we’re) (they’re) (you’re
(She , He , It ( is) (she’s) ( he’s) (it’s

أمثلة : Examples

انا طالب I’m a student
نحن أصدقاء We are friends
هم مدرسون They are teachers
انت طيب أو لطيفYour are kind
هي متعاونة She is helpful
هو علي He is Ali
إنه مشمس اليوم(الكلام على الجو) It is sunny today

حالة النفي : Negative Case

(I (am not) (I’m not
(we , They , You ( are not) (aren’t
(She , He , It ( is not) (isn’t

: Examples

نحن لسنا لاعبي كرة قدم We are not football players
هم ليسوا طياريين They are not pilots
انت لست علي بل أخية You are not Ali you are his brother
هي ليست أختي She is not my sister
هو لا يعمل بجد He is not working hard
ليس من الجيد فعل ذلك It is not right to do this

حالة التساؤل :Interrogative case

هل أنا ? Am I
هل نحن ? Are we
هل هم ? Are they
هل أنت أو هل أنتم ? Are You
هل هي ? Is she
هل هو ? Is he
هل هو أو هل هي( للجماد) ? Is it

: Examples

هل أنا خائف منك ?Am I afraid of you
هل نحن ندرس من بعض ? Are we studying together
هل سيعودون ?Are they coming back
هل أنت المدير ?Are You the manager
هل هي أمك ? Is she your mother
هل هو دكتورك ? Is he your doctor
هل هو سهل?Is it easy

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

Sentences
الجمله Sentence


في اللغه الأنجليزيه تكون الجملة فعلية دائما. كما وان الفاعل يتقدم على
الفعل دائما ايضا. ويستثنى عن ذلك حالتين اثنتين فقط. الا وهما: السؤال
والتعجب. ويشترط بداية الجملة حرفا كبيرا تستهل به،
ولا يستثنى عن هذه القاعدة اية حالة.

ان الفاعل في الجملة اما ان يكون اسما اة ضميرا، ويعبر عنه الفعل بصيغة
المفرد الغائب( عاقلا اة غير عاقل) فان الحرف (S) يجب ان يضاف على اخر
الفعل طالما كانت الصيغه في المضارع البسيط، وذلك مثل
ما تشير الجملة على افراده ، وهي (S) الشخص الثالث.

بعض الجمل:

هو يسوق كل صباحHe drives every morning

على يأكل كثيرا Ali eats a lot
اما اذا كان الفاعل صيغة الجمع ، فلا يجوز ان يضاف للفعل حرف (S)
وان كان ترتيب الجملة الفعلية يعبر عن الفعل المضارع البسيط مثل:

انهم يذهبون الى المدرسة كل يوم They go to school every day

الجمله البسيطه Simple sentence

ان بداية الجمله النكليزيه سواء كانت بمبتدأ او فاعل فان خبرها يكون فعلا تاما.
ومن هنا يكون فرز وتبيان الجملة التامة عن غيرها مما هي ليست بجملة
. بمعنى اخر ان لم يكن هنالك فعلا محددا ولا تكون هنالك جملة تامة. فعندما نقول:
انا رسمتها اللفظ: اي درو هير I draw her.

فان هذا التعبير يكون جملة تامة، بسبب تحديد الفعل بالفاعل السابق علية،
حيث ان الفعل هو (drew) والفاعل هو الضمير (I) العائد على الشخص النتكلم. اما اذا كان قولنا:

قرب الزاوية اللفظ: نير ذ كورنر Near the corner

فهذه الجملة لا تعني جملة تامة، لأنها لا تحتوي على
فعل محدد يقترن بفاعل معين.
عموما فان الجملة البسيطه تضم اكثر من فعل وفاعل بحسب ترتيب الكلام فيها.
بمعنى اخر انها تتضمن المعنى الكامل في عبارتها ، مثل:

اسيا هي اكبر قارة في العالمAsia is the biggest continent in the world
اللفظ: اشيا از ذ بكست كونتيننت ان ذ ورلد
وهكذا...

ملاحظه:

في اللغه الأنكليزيه تتوقف الجملة على مقدار المعنى الكامل لها بغض النظر
عن عدد الكلمات. ولذلك تجد ( كلمة) واحدة قد تشكل جملة ذات معنى تام.
مثلا (Say) بصيغة الأمر ، حيث ان الفاعل هنا يكون مقدرا الا وهو المتكلم
سواء كان مفردا او جمعا، مذكرا ام مؤنثا. علاوة على ان الفعل التام موجود ايضا وهو كلمةSay)

واذا كان هكذا الحال مع جميع افعال الأمر فان كلمات مثل: Right , Wrong,Yes,No,
، كجواب لمن يسال او يستفسر، فانها تعتبر مرادفة الى جملة كاملة
، حيث ان الجواب يعبر عن السؤال المطروح .

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

الجمل الشرطية
Conditional Sentences

ماذا نعني بالجملة الشرطية؟
What do w mean by the term Conditional Sentence?

الجملة الشرطية هي عبارة عن جملة مؤلفة ومركبة من شقين أو جزئين
وعادة الجزء الأول وهو الشرطي يبدأ بحرف الشرط If أي إذا أو لو-
والشق الثاني يكون فيه جواب الشرط وتكون
عادة هناك بين الجزئين فاصلة لتتضح الجملة الشرطية من جوابها .

إذا الجملة الشرطية عبارة عن جملتين كاملتين بينهما فاصلة
بحيث تكون الجملة الأولى هي الشرطية ومبدوئة ب
if والجملة الثانية بعد الفاصلة هي جواب الشرط ..أوكي ..

******************

ماهي أنواع الجمل الشرطية ؟

حقيقة إحنا عندنا ثلاث أنواع ولكل نوع
إستخدامه الخاص به وإن تشابهوا في نقاط معينة :

النوع الأول/ شيء أو فعل حقيقي ومعتاد عليه في الحاضر أو المستقبل

True in the present or future

وهنا حينما نستخدم الحرف الشرطي if (أي إذا) نتكلم عن شيء
عادة يحصل في الوقت الحاضر أو المستقبل وليس في الماضي
..إذا شيء حقيقي يحصل في الحاضر لو ماتنفذت أمور معينة ..

أمثلة :

If I don’t eat breakfast , I always get hungry during class.

إذا لم أتناول فطوري ، أنا عادة أصبح جائعا أثناء الدرس.

إذا نلاحظ أننا إستخدمنا المضارع البسيط في شقي الجملة
الشرطية لأننا نتكلم عن شيء يحصل عادة وهذا الشي حقيقي وليس من نسج الخيال .

مالذي فعلناه هنا؟

أولا/ وضعنا آداة الشرط If وكتبنا الجملة في المضارع البسيط
لأننا نتكلم عن عادة معينة حقيقية تتم في حالة توفر شرط معين .don’t eat
ثانيا/وضعنا الفاصلة بين الجملتين
ثالثا/وضعنا جواب الشرط بعد الفاصلة تماما
وهو أيضا في المضارع البسيطget hungry ثم النقطة.

إذا أعيد أننا نستخدم المضارع البسيط في القاعدة الشرطية إذا أردنا
التعبير عن نشاط معتاد أو وضع معين حقيقي يمكن حدوثه في حالة
توفر شرط معين. يعني مثل مالاحظنا في المثال السابق أن المتكلم يقول
أنه يصبح عادة جائع خلال الدرس ولكن في توفر شرط معين وهو إذا
لم يتناول فطور الصباح وهذا شيء معتاد بالنسبة
له لذلك وضعنا الصيغة في المضارع البسيط..طيب
____________

مثال 2

وهنا في هذا المثال أريد أن أوضح أنه بالإمكان إستخدام المضارع
البسيط أو المستقبل البسيط في جواب الشرط أما إسم الشرط أي الجزء
الأول من الجملة فيبقى في المضارع البسيط فقط.
ويقول المثال:


If the temperature goes below 32F/0 C, water freezes (will freeze).

إذا أو حينما تدنو درجة الحرارة أقل من 32 فهرنهايت يثلج أو سيثلج الماء .

إذا لاحظنا إن الشق الأول من الجملة كما هو في المضارع البسيط
أما جواب الشرط فكان إختياري إما مضارع بسيط أو مستقبل بسيط
لأننا نتكلم عن شيء معتاد ..وترى نفس الشيء ينطبق على المثال الأول.


مالذي فعلناه هنا؟

أولا/ وضعنا آداة الشرط If وكتبنا الجملة الأولى في المضارع البسيط
لأننا نتكلم عن عادة معينة تتم في حالة توفر شرط معين .goes below
ثانيا/وضعنا الفاصلة بين الجملتين
ثالثا/وضعنا جواب الشرط بعد الفاصلة تماما وهو إختياري إما أن
نكتبه في المضارع البسيط freeze أو المستقبل البسيط will freeze ثم النقطة.


مثال 3

وفي هذا المثال أحب أنوه أنه من الأفضل حينما نتكلم عن شيء معين أو
حالة خاصة معينة يفضل أن يكتب جواب الشرط في المستقبل البسيط
وليس في المضارع البسيط لكن إذا كنا نتكلم عن حاجة عامة مثل
المثال السابق فلنا حرية الإختيار في جواب الشرط
في أن يكون مضارع بسيط أو مستقبل بسيط .


If the weather is nice tomorrow , we will go on a picnic.

إذا كان الجو رائعا غدا سنخرج في رحلة .

ونحن هنا خصصنا (حالة الجو وقت الغد) لذلك إستخدمنا المستقبل البسيط في جواب الشرط .


مالذي فعلناه هنا؟

أولا/ وضعنا آداة الشرط If وكتبنا الجملة الأولى في المضارع البسيط is
ثانيا/وضعنا الفاصلة بين الجملتين
ثالثا/وضعنا جواب الشرط بعد الفاصلة تماما وهو في المستقبل البسيط
will go لأننا خصصنا حالة الجو في وقت الغد فقط ثم النقطة.

*******************

الخلاصة

* دائما جملة If الشرطية (أي الشق الأول من الجملتين)
نكتبها في المضارع البسيط .
* إذا كنا نتكلم عن حاجة عموما تحصل مثل تثلج الماء تحت درجة 32 يكون جواب
الشرط إختياري إما في المضارع أو المستقبل البسيط.
* إذا كنا نتحدث أو خصصنا وقت معين شرطنا فيه شيء معين (مثلا خصصنا وقت الغد)
في جملة if الشرطية في هذه الحالة نستخدم المستقبل
البسيط فقط في جواب الشرط.
* ضرورة وضع الفاصلة بين الجملتين فقط في حالة إبتدينا الجملة بـ if لأن
ممكن يكون العكس وراح نشوف بعد قليل.وأيضا وضع النقطة في النهاية.

النوع الثاني / شيء أو فعل غير حقيقي بخلاف الواقع والحقيقة في الحاضر أو المستقبل

Un true in the present or future

لا بد ان نعرف الفرق الكبير بين هذا النوع والنوع اللي قبله لأن
النوع اللي قبله كنا نتكلم عن شيء حقيقي يحصل في
الوقت الحاضر وإستخدمن المضارع البسيط والمستقبل البسيط..

لكن هذا النوع يختلف تماما عما سبق

فهنا نتكلم عن شيء لم يحصل أصلا وغير حقيقي الآن في الوقت الحاضر
وفي المستقبل وهذا الشيء بخلاف الواقع لأن الواقع شيء آخر
. المهم إن هذا الشيء غير حقيقي الآن.لذلك نستخدم هنا الماضي
البسيط في شق الجملة الأول (أي شق If الشرطية ) أما جواب
الشرط فيكون أيضا في الماضي البسيط
بإستخدام الفعل المساعد would ثم الفعل من مصدره.


مثال1

If I taught this class , I wouldn’t give tests.

لو أنني درست هذا الفصل لم أكن أعطيهم إختبارات.

ماذا فعلنا هنا ؟
* وضعنا If أداة الشرط .
* كتبنا جملة if الشرطية في الماضي البسيط taught لأننا نتكلم عن
شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر (لأن الحقيقة أنني لم أدرس هذا الفصل)
ونحن عادة حينما نتكلم عن شيء غير حقيقي في الوقت
الحاضر نكتب الصيغة في الماضي البسيط.
*وضعنا الفاصلة بين الجملتين.
*وضعنا جواب الشرط wouldn’t give بعد الفاصلة ثم النقطة.


ملاحظة مهمة جدا

أنا قلت نستخدم الماضي البسيط في شقي الجملة ..وهذا يعني إنه حتى
الأفعال المساعدة تكتب في الماضي البسيط ماعدا الفعل
المساعد Is حينما نريد تحويله إلى الماضي نكتبه were
وأنا أقصد هنا أن were تستخدم للأفعال المفردة والجمع على حد سواء .
لأن النتعارف عليه أن نستخدم was مع i-he-she-it لكن القاعدة
هنا تتغير فلا نتستخدم was مع حتى نفس الضمائر السابقة لذلك
نستخدم were بدل من ذلك للأفعال المفردة والجمع على حد سواء
وأنا عارفة بتقولون ليش ؟ وذلك لأننا نتكلم عن شيء لم يتم حدوثه
وغير حقيقي في الوقت الحاضر وراح نشوف من خلال المثال..

مثال2

If he were here right now, he would help us.

لو كان هو هنا الآن لساعدنا.

إذا لاحظنا إستخدام were في الجملة بالرغم من أن الضمير الذي سبقها
هو he الذي ياخذ أصلا was في الماضي ولكن كسرنا القاعدة هنا فقط
لأننا نتكلم عن شيء غير حقيقي وفي اللغة الإنجليزية حينما نتكلم عن
شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر نستخدم were في حالات
الفاعل المفرد والجمع ..عموما إستخدام الماضي البسيط.

ماذا فعلنا هنا ؟
* وضعنا If أداة الشرط .
* كتبنا جملة if الشرطية في الماضي البسيط were بالرغم من وجود
الفاعل المفرد he لأننا نتكلم عن شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر
(لأن الحقيقة هو غير موجود هنا الآن ) ونحن عادة حينما نتكلم
عن شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر نكتب الصيغة في الماضي البسيط.
*وضعنا الفاصلة بين الجملتين.
*وضعنا جواب الشرطwould help بعد الفاصلة في الماضي البسيط .ثم النقطة

____________

مثال3

If I were you , I would accept their invitation.

لو كنت مكانك لقبلت دعوتهم لي.

إذا لاحظنا إستخدام were في الجملة بالرغم من أن الضمير
الذي سبقها هو I الذي ياخذ أصلا was في الماضي ولكن كسرنا القاعدة
هنا فقط لأننا نتكلم عن شيء غير حقيقي وفي اللغة الإنجليزية حينما نتكلم
عن شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر نستخدم were في حالات
الفاعل المفرد والجمع ..عموما إستخدام الماضي البسيط.

ماذا فعلنا هنا ؟
* وضعنا If أداة الشرط .
* كتبنا جملة if الشرطية في الماضي البسيط were بالرغم من
وجود الفاعل المفرد I لأننا نتكلم عن شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر
(لأن الحقيقة أنا لست أنت) ونحن عادة حينما نتكلم عن شيء غير حقيقي
في الوقت الحاضر نكتب الصيغة في الماضي البسيط.
*وضعنا الفاصلة بين الجملتين.
*وضعنا جواب الشرط
would accept بعد الفاصلة في الماضي البسيط .ثم النقطة

الخلاصة

* دائما جملة If الشرطية (أي الشق الأول من الجملتين) نكتبها في الماضي
البسيط فقط إذا كنا نتكلم عن شي غير حقيقي الآن .
* إحنا مثل مانا عارفين إن is لما نحولها إلى ماضي تصبح was وهذا الحرف
المساعد يأخذ الضمائر للفاعل he-she-it-I لكن هنا في قاعدة if الشرطية
لانضع was حتى مع الضمائر السابقة ونضع بدلا من ذلك
الفعل المساعد were لأننا نتكلم عن شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر.. .

النوع ثالث والأخير/ شيء غير حقيقي بخلاف الواقع والحقيقة في الماضي

Un true in the past

وهذا النوع الأخير هو شبيه النوع الثاني إلا أننا نتكلم عن شيء وفعل غير حقيقي فعله وهو بخلاف الواقع تماما ولكن في الماضي وليس الحاضر أو المستقبل كما في النوع الثاني.



مثال 1

If you had told me about the problem , I would have helped you .
لو كنت قد أخبرتني عن المشكلة لكنت ساعدتك..(في الحقيقة أنت لم تخبرني)

إذا هنا نتكلم عن شيء غير حقيقي في الماضي وليس الحاضر ويجب أن نفرق جيدا..

ماذا فعلنا هنا؟

* وضعنا آداة الشرط if .
* وضعنا الشق الأول من الجملة الشرطية وإستخدمنا الماضي التام
لأنه شيء لم يحدث أصلا في الماضي had told ( في الحقيقة أنت لم تخبرني)
*وضعنا الفاصلة بين الجملتين
*وضعنا جواب الشرط وهنا في جواب الشرط نستخدم الصيغة التالية :
would+have+P.P
would have helped
إذا نضع الحرف المساعد would ثم have ثم الصيغة الثالثة من الفعل
.وهذا في حالة الإثبات أما النفي فقط نضيف not بعد الفعل
المساعد would فيصبح إختصارها wouldn’t

مثال 2

If they had studied , they would have passed the exam .

لو كانوا قد ذاكروا لنجحوا في الإمتحان.

ماذا فعلنا هنا؟

* وضعنا آداة الشرط if .
* وضعنا الشق الأول من الجملة الشرطية وإستخدمنا الماضي التام لأنه شيء
لم يحدث أصلا في الماضي had studied ( في الحقيقة هم لم يذاكروا ورسبوا في الإمتحان)
*وضعنا الفاصلة بين الجملتين
*وضعنا جواب الشرط وهنا في جواب الشرط نستخدم الصيغة التالية :
would+have+P.P
would have passed
إذا نضع الحرف المساعد would ثم have ثم الصيغة الثالثة من الفعل
.وهذا في حالة الإثبات أما النفي فقط نضيف not بعد الفعل المساعد
would فيصبح إختصارها wouldn’t


___________________

ملاحظة /

قد لانضع الجملة الشرطية المبدوئة بـ if في بداية الجملة ونعكس نضعها
في الشق الثاني وفي هذه الحالة فقط لانضع الفاصلة بين الجملتين

مثال (سبق و أن طبقناه )

If the temperaturegoes below 32F/0 C, water freezes (will freeze).

في الجملة هذه بأنا بـ if لذلك وضعنا الفاصلة بين الجملتين ..

حسنا لنعكس الجملتين ونجعل if في الجملة الثانية .

Water freezes (will freeze) If the temperature goes below 32F/0 C

الفرق جئنا بجواب الشرط ووضعنا في البداية وكتبنا اول
حرف كبير ثم وضعنا الجملة الشرطية بلا فاصلة في الوسط.
ملاحظة

النوع الأول يكون الشق الأول فيه دائما في المضارع البسيط –الشق الثاني
أي جواب الشرط إما مضارع بسيط أو مستقبل بسيط .

النوع الثاني يكون الشق الأول فيه دائما في الماضي البسيط –الشق الثاني
أي جواب الشرط يكون أيضا في الماضي البسيط وذلك بإستخدام الماضي
من will أي would ثم مصدر الفعل .ولاننسى were
الماضي من is في كلتا حالتي الفاعل المفرد والجمع.

النوع الثالث يكون الشق الأول فيه دائما في الماضي التام –الشق الثاني
أي جواب الشرط يكون حسب الصيغة التالية would +have+ P.P

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

الأسئلة
Questions

كيف نصيغ الأسئلة ؟
How to make questions?

نحن عادة (وليس دائما) نصيغ الأسئلة عن طريق تبديل تركيب الكلمات
أو كما أسلفت في دروس سابقة أن نقوم بعملية المقص ..

وبذلك نضع

أولا:الفعل المساعد auxilary verb وإختصاره AV
ثانيا: نضع الفاعل subject وإختصاره S
ثالثا : نضع بقية الكلام Complement

إذا نترجمها إلى معادلة بسيطة وتصبح:

AV + S + Complement


********************

أمثلة:


لو كان عندناهذه الجملة

Ahmad will be here tomorrow .

سيكون أحمد هنا غدا.

ونريد أن نكون سؤال من الجملة السابقة ..
لا بد ان نرى اين الفاعل واين الفعل المساعد ..وباقي الجملة عادي..
ولاحظنا أن الفاعل هو Ahmad
والفعل المساعد هو will

وبذلك سنكون الجملة حسب الصيغة السابقة أو عملية المقص..

AV + S + Complement

فيصبح السؤال:ولالانسى نكتب بالحرف الكبير البداية
Will Ahmadbe here tomorrow?

هل أحمد سيكون هنا غدا..

O.K

نشوف أمثلة أخرى:

She is amuslim.
هي مسلمة
تصبح
Is she amuslim?

وهكذا


تلاحظون إن الفعل المساعد هنا متوفر في الجملة
وهذا الذي ساعدنا في تكوين السؤال

______________________

صيغة الأسئلة في المضارع البسيط؟

وهنا في هذه الحالة أي في المضارع البسيط نستخدم
أو بالأحرى نضيف نحن الأفعال المساعدة

do
does

وكل حسب الضمير المناسب لها وكما أخذنا من قبل

أمثلة

You live near here.
أنت تعيش قريبا من هنا.

نلاحظ هذه الجملة في المضارع البسيط والضمير المستخدم هنا هو you والفعل المساعد الذي يناسبه هو do

لذلك يصبح السؤال

Do you live near here?
هل تعيش أنت قريبا من هنا؟

The film begins at 8:00.
يبدء الفلم عند الساعة الثامنة.

نلاحظ هذه الجملة في المضارع البسيط والضمير المستخدم هنا أو بديل الضمير وهو الإسم الظاهر the film والفعل المساعد الذي يناسبه هو does

لذلك يصبح السؤال

Does the film begin at 8:00?

أتمنى نكون فهمنا

ملاحظات مهمة جدا..

* هذه الطريقة تختلف عن الأولى أي عملية المقص لأننا هنا نحن نضيف
الفعل المساعد في أول السؤال حسب الضمير أو الإسم الظاهر

* لاحظنا في السؤال التالي

The film begins at 8:00
وجود حرف s وهذا طبيعي لأن الفاعل مفرد والمهم هنا أننا حينما نصيغ
السؤال ونقوم بإضافة الفعل المساعد does نقوم بحذف هذه الـ s في
صيغة السؤال وذلك لوجود does فيصبح السؤال

Does the film begin at 8:00?

___________________

صيغة الأسئلة في الماضي البسيط؟

وهنا في هذه الحالة أي في الماضي البسيط نستخدم أو
بالأحرى نضيف نحن الفعل المساعد الوحيد وهو

did

أمثلة:

You sold your car.

أنت بعت سيارتك.

نضيف الفعل المساعد did وهو يناسب جميع الضمائر فيصبح السؤال

Did you sell your car?
هل بعت سيارتك؟

An accident happened here.
حادث ما وقع هنا

نضيف الفعل المساعد did وهو يناسب جميع الضمائر فيصبح السؤال
Did an accident happen here?
هل وقع حادث هنا؟


ملاحظات مهمة جدا..

* هذه الطريقة تختلف عن الأولى أي لأننا هنا
نحن نضيف الفعل المساعد في أول السؤال Did

* لاحظنا هنا
You soldyour car.

الفعل sold في الماضي لكن حينما حولناه إلى السؤال أصبح

Did you sell your car?

أي عاد الفعل إلى وضعه ألأصلي والجذري وليس الماضي وهذا طبيعي
لوجود الفعل المساعد did فإذا أتى الفعل المساعد did
في السؤال يكون الفعل في مصدره وشكله الأصلي,

_____________________

هناك حالات لانستخدم فيها DO-Does-Did
في صياغة الأسئلة بل نستخدم who-what -which وهكذا


وهذا يكون حسب الجملة المعطاة

Who تستخد للسؤال عن الأشخاص وهي بمعنى من
which تستخدم للشيء الغير عاقل بمعنى أي
What للشيء العاقل والغير عاقل بمعنى ماذا

أمثلة

لو كانت الجملة عندنا:

Huda telephoned somebody.
كلمت هدى أحدا

الجملة هذه في الماضي البسيط كما لاحظنا من الفعل telephoned

لذلك لابد أن يكون السؤال في صيغة الماضي ونحن هنا
نريد أن نسأل عن الفاعل أو المتحدث من هو

لذلك نستخدم who مع did لأن الجملة ماضية فيصح السؤال:

Who did Huda telephone?
من كلمت هدى؟

مثال آخر:

This bus goes to the city centre
هذا الباص يذهب إلى قلب المدينة.

الجملة هذه في المضارع البسيط كما لاحظنا من الفعل goes

لذلك لابد أن يكون السؤال في صيغة المضارع ونحن هنا نريد أن نسأل عن الباص أو أي باص

لذلك نستخدم which من دون فعل مساعد

فيصبح السؤال:

Which bus goes to the city centre ?

أي باص يذهب إلى قلب المدينة؟

لذلك نلاحظ أن كل صيغة سؤال تتحكم بوضع الجملة نفسها وحسب
مانريد أن نسأل عنه فهناك أسئلة نضيف لها فعل مساعد
وأخرى لآ وهكذا حسب الوضع الذي نراه ..

______________________

الأسئلة المنفية
Negative Questions

نحن عادة نستخدم الأسئلة المنفية لإظهار المفاجأة بشيء معين ..

أمثلة..

Didn’t you hear the bell? I rang it four times

ألم تسمع الجرس ؟ لقد قمت بضربه أربع مرات ؟

أو نستخدم الأسئلة المنفية حينما نتوقع المستمع أن يوافقنا على شيء معين.

مثــــــــــال

Isn’t it a beautiful day?

أليس بيوم جميل؟


_______________

عموما قاعدة مهمة في صياغة أي سؤال؟

* نبدأ كتابة أي سؤال بالحرف الكبير

* نكمل كتابة بقية السؤال

* نضع علامة الإستفهام في آخر السؤال ? حتى نعرف أنه سؤال وليس بجملة

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

Tag Question

سؤال التأكيد

What do we mean by Tag Question?
ماذا نعني بالسؤال التأكيدي؟

هو نوع من أنواع الأسئلة يضاف في نهاية جملة معينة .

*************

How to form Tag Question?
كيف نصيغ السؤال التأكيدي؟

عندنا صياغتين عكس بعضهم تماما
أولا/ جملة مثبتة +سؤال تأكيدي منفي =جملة مثبتة متوقعة

أقصد إذا كان عندنا جملة مثبتة (أي غير منفية بوجود not أو never )
في هذه الحالة نضيف السؤال التأكيدي ويكون عكس الجملة المثبتة
( أي يكون منفي وذلك بإضافة not ) وفي هذه الحالة
الإجابة المتوقعة تكون بالإثبات ((نعم)).

أمثلة:

Ali is here, isn’t he? Yes he is.

علي هنا ، أليس كذلك ؟ نعم .

You like tea , don’tyou? Yes I do.

أنت تحب الشاي ، أليس كذلك؟ نعم .

إذا نلاحظ أننا نضع الجملة المثبتة ((غير المنفية)) وبعدها فاصلة
ثم السؤال التأكيدي المنفي وذلك بإضافة not إلى الفعل المساعد ثم نضع
علامة السؤال الإستفهام ثم الإجابة المتوقعة وتكون هنا نعم .

ملاحظة/

* في المثال الثاني لم يكن عندنا فعل مساعد أصلا في الجملة لذلك
وضعنا الضمير حسب الفاعل you ويناسبه do وعلى فكرة don’t
هي إختصار لـ do not وكذلك isn’t هي إختصار لـ is not.

إذا الفعل المساعد do ياخذ الضمائر اللي عارفينها وهي / you -we.they-I

وباقي الضمائر وهي she-he-it تاخذ الفعل المساعد does.

*************

ثانيا/ جملة منفية +سؤال تأكيدي مثبت =جملة منفية متوقعة(عكس الصيغة الأولى)

أقصد إذا كان عندنا جملة منفية (أي بوجود not أو never )
في هذه الحالة نضيف السؤال التأكيدي ويكون عكس الجملة المنفية
( أي يكون مثيت وذلك بعدم وجود not ) وفي هذه الحالة
الإجابة المتوقعة تكون بالنفي ((لا)).

أمثلة:

Ali isn’there, ishe? No ,he isn’t.

علي ليس هنا ، أليس كذلك ؟ لآ ليس موجودا .

You don’t like tea , doyou? No , I don’t .

أنت لاتحب الشاي ، أليس كذلك؟ لا ..لاأحبه .

إذا نلاحظ أننا نضع الجملة المنفية ((غير المثبتة)) وبعدها فاصلة ثم
السؤال التأكيدي المثبت وذلك بعد إضافة not إلى الفعل المساعد ثم نضع
علامة السؤال الإستفهام ثم الإجابة المتوقعة وتكون هنا نعم .

**************

تعالوا نكتب الصيغة باللغة الإنجليزية :

Affirmative sentence+Negative Tag= AffirmativeAnswer expected

جملة مثبتة +سؤال تأكيدي منفي =جملة مثبتة متوقعة

Negative sentence+ Affirmative Tag= Negative Answer expected

جملة منفية +سؤال تأكيدي مثبت =جملة منفية متوقعة

*****************
* الضمير التأكيدي بالنسبة لـ this-that هو it

أمثلة:

This is your book, isn’t it?

هذا كتابك , أليس كذلك؟

That is your book, isn’t it?

ذلك كتابك , أليس هو؟

****************

* الضمير التأكيدي بالنسبة لـ these-those هو they

These/Those are yours, aren’t they?

هؤلاء/تلك هم لك ، أليسوا بهم؟

****************

* الجملة التي يوجد بها there في هذه الحالة نستخدم الفعل
المساعدالموجود أصلا في الجملة + there

مثال:

There is a meeting tonight, isn’t there?

**************

أخيرا/ الجملة التي تحوي كلمات منفية مثل nothing- nobody تأخذ أسئلة مثبتة.

أمثلة:

Nothing is wrong, is it?

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

Reported Speech

إذا ماهو الكلام المنقول ؟؟
What do we mean by Reported Speech?

الكلام المنقول : هو عملية نقل عبارات قالها شخص معين إلى
شخص آخر سواء أكانت كلمات وعبارات مكتوبة أو مسموعة .

_____________________

دعونا نترجم مثال رنا حتى نفهم المثال أكثر:

رنا تقول /
I am feeling ill
أنا أشعر بألم .
O.K

الآن نريد ان ننقل كلامها لأي شخص آخر كيف ننقله؟

طبعا عندنا طريقتين :

أولا / طريقة الكلام المباشر Direct Speech

في هذه الحالة ننقل الكلام كما هو بلا تغيير مع ملاحظة
إضافة الفاصلتين بين الكلام لأنه لم يتم تغييره ....
إذا نقول /
Rana said ‘I am feeling ill’
((معليش لو الفاصلتين ماظهرت في أطراف
الكلام لأن الخراب من المنتدى نفسه))
إذا قالت ندا ((أنا أشعر بألم))

إذا القاعدة المتبعة هنا
:# نذكر إسم الشخص ثم الفعل said أي قال
# نضع الفاصلة الأولى
# نضع كلام الشخص الذي سوف ننقله كما هو بلا تغيير حرفيا.
#نضع الفاصلة الثانية القافلة للكلام

ثانيا/ طريقة الكلام المنقول Reported Speech

هذه الطريقة هي عكس الطريقة السابقة وهنا لانضع كلام الشخص
الذي نود نقله كما هو حرفيا ولكن نحول من الزمن
الذي قاله إلى زمن الماضي ..وسنرى الآن

رنا تقول /
I am feeling ill
أنا أشعر بألم .

حينما ننقله على الطريقة الثانية نقول:
Rana said that she was feeling ill.

القاعدة المتبعة :
#نذكر إسم الشخص ثم الفعل said أي قال
#نضع that وهوضمير وصل و يعني أن
((وجوده ليس ضروري يمكن الإستغناء عنه))
#نضع الضمير المناسب للشخص سواء كان مذكر أو مؤنث أو جمع ..
..إلخ ونحن إستخدمنا She نسبة إلى رنا فهي أنثى.
#نحول إلى الزمن الماضي المناسب للموجود أصلا
أي إذ كان مضارع بسيط يصبح ماضي بسيط
إذا كان مضارع مستمر يصبح ماضي مستمر
إذا كان مضارع تام يصبح ماضي تام
إذا كان مضارع تام مستمر يصبح ماضي تام مستمر

وهكذا حسب مادرسناه في قائمة الأزمان
..والمهم أن نحوله إلى ماضي لأن الكلام قيل وأنتهى
ولو لاحظنا أننا هنا حولنا من مضارع مستمر إلى ماضي مستمر

I am feeling

أصبحت

was feeling

_____________________

أنا سبق وقلت أن إستخدام that في الجملة إختياري ووجوده
وعدمه لايغير في المعنى أي شيء ..طيب نشوف ..

Rana said that she was feeling ill.
قالت رنا أنها شعرت بألم

وبدون that

Rana said she was feeling ill.
قالت رنا أنها شعرت بألم

إذا نفس المعنى ولم يتغير شيء بس هذا يعود لك في الإستخدام ..

_____________________

ملاحظة / حتى الأفعال المساعدة بكافة أنواعها
لما ننقلها إلى ((كلام منقول)) لاببد أن تحول إلى الماضي

أمثلة

Am/as >>>>>>>>>was
are>>>>>>>>>were
do/does>>>>>>>>>did
have/has>>>>>>>>>had
will >>>>>>>>>would
can>>>>>>>>>could

وهكذا

_____________________

امثلة

طيب لو رنا قالتلك الجملة التالية :
‘My parents are very well’

إذا شخص ما سألك لاحقا ماذا قالتلك رنا ستقول:

Rana said that her parents was very well

أو

Rana saidher parents was very well

لو رنا قالتلك الجملة التالية :

‘Sami is going to learn drive’

إذا شخص ما سألك لاحقا ماذا قالتلك رنا ستقول::

Rana said that Sami was going to learn drive

.. لو رنا قالتلك الجملة التالية :

‘I can’t come to the party on Friday’

Rana said that she couldn’t come to the party on Friday

لو رنا قالتلك الجملة التالية :

‘I want to go away for a holiday but I don’t know where to go ’

إذا شخص ما سألك لاحقا ماذا قالتلك رنا طبعا ستقول :

she wanted to go away for a holiday but she didn’t know where to go

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

مترادفات إنجليزية / معانيها واستخداماتها

يوجد في اللغة الإنجليزية مترادفات متقاربة في المعنى لكن لكل كلمة سياق خاص تستخدم به ولا يصح في غيره

سأضع لكم المترادفات والمعنى ومثال على كل كلمة

أولا:

الفرق بين كلمتي (House and Home)


House

أي (مبنى) أو منزل وهو البناء الذي يعيش به الناس فنقول


They have built many new houses in our city.

لقد بنوا العديد من المنازل في منطقتنا.

Building house needs a lot of money.

تشييد منزل يحتاج الكثير من المال.

Home

بيت أو وطن وهو مكان يعيش به الشخص خاصة مع عائلته.

After work, I always go home.

بعد العمل, أذهب دائما لبيتي.

I stay at home during the weekend.

إنني أبقى في البيت في العطلة الأسبوعية.



ثانياً:

الفرق بين كلمتي ( Look at, Watch, and See)

Look at

(ينظر) وتعني يدقق النظر إلى شيء ما بمزيد من الانتباه مثال:


Look at the picture , it is beautiful.
انظر إلى الصورة , إنها رائعة.

وتأتي هذه الكلمة بمعنى يفحص أو يدرس جيدا :


You must look at exam carefully.
يجب أن تفحص(تدرس) الامتحان جيدا.


Watch

يشاهد- يراقب

تستخدم دائما مع الأشياء المتحركة



Do you often watch television.

هل تشاهد التلفزيون غالبا؟

We sat there watching the match.

لقد جلسنا هناك نشاهد المباراة.

See

وهي قدرة العين الطبيعية على الأبصار


Wee can seethe moon in the sky.

يمكننا أن نرى القمر في السماء

You can seeJon in the photograph among the crowd.

يمكنك أن ترى جون في الصورة بين الجمهور.

ثالثا:



الفرق بين كلمتي(Lose and Miss)


(Lose)


يفقد:


وتعني فقدان شيء نتيجة لــ: الزمن , الموت , الدمار , الإهمال , سوء الحظ .... إلخ , ويكون هذا الفقدان ابدي.

مثال:


She lost her parents while she was very young.


لقد فقدت والديها عندما كانت صغيرة

He lost an eye in the accident.

لقد فقد إحدى عينيه في حادثة.

I have lost my interest in football.

لقد فقدت اهتمامي بلعبة كرة القدم.

(Miss)


يفقد – يفتقد:


وتعني أن تفشل في الإمساك بـ , أو اللحاق بـ , أو مقابلة , إيجاد , الوصول إلى , سماع رؤية ...... إلخ.


مثال:


He missed the 9:30 train .

لم يلحق بقطار التاسعة والنصف

We have not seen you for long time. We have missed you.

لم نرك منذ وقت طويل , لقد افتقدناك




رابعا:



الفرق بين كلمتي (Between and among)


Between


بين:


وتستخدم مع شيئين أو شخصين:

مثال:


There is a space between you and me.

يوجد فراغ بيني وبينك


يمكن أن تستخدم Between مع أكثر من شيئين عندما يمكن رؤية الفاصلة أو الفراغ الذي يفصل بينهما.

I saw something lying between the wheels of the train

رأيت شيئا ما قابعا بين عجلات القطار

Among


بين:


تستخدم مع أكثر من شيئين ومع المجموعات بشرط عدم رؤية الفاصل أو الفراغ الذي يفصل بينهما.


مثال:
There is a wolf among the sheep

[PRINCESS OF FLYINGWAY]

-مصطلحات اقتصادية
2-مصطلحات طبية
3-مصطلحات بيئية
4-مصطلحات قانونية وسياسية
5-مصطلحات فى الكمبيوتر
6-مصطلحات فى الانجليزية
7-الاوقات فى الانجليزية

وطبعا كل هذا شامل الاختصارات ايضا باذن الله

وان شاء الله نستفيد منها جميعا

............................


مصطلحات واختصارات اقتصادية

===============


IMF _______intrenational monatry fund
صندوق النقد الدولى


GATT________general agreement for trad and tariff
الجات _الاتفاقية العامة للتعريفات والتجارة


HIPC________heavily indebted poor countries initiave
مبادرة الدول المثقلة بالديون

IDA________international development association
لجنة التنمية الدولية

GDP_________ growth domestic progress
نمو التقدم المحلى

WTO________world trad organization
منظمة التجارة العالمية

OECD________organization of economic,co_operation and development
منظمة التعاون الاقتصادى والتنمية


******************



inflation indicators_______مؤشرات التضخم

monatry policy_______ السياسة النقدية

budget_________ميزانية

undertake_______ تتولى

long-term loans________ قروض طويلة المدى

marketing_______ التسوق

exchange rates________ اسعار الصرف

debt relief________ تخفيض الدين


management_______ ادارة

disbuesement of funds_______ تصفية مالية

financing________ تمويل

creditors________المقرضون

debtor______ مدين

shares of stock________ اسهم فى البورصة

fiscal ******_________لنافذة الضريبية


assessment__________ القيمة الضريبية المقدرة

sector_____ قطاع

deposites______ودائع

facillities________ تسهيلات

average________ معدل

capitalism________ الراسمالية

manor_______اقطاعية

income_______ الدخل

,copany.firm,corporation_______شركة

earnings_______عوائد

puplic tax_________الضريبة العامة

payment________مدفوعات

revenue________ الايرادات

expenditure____المصروفات

industrial free zone________ المناطق الحرة الصناعية

houshold sector_______قطاع استهلاكى

support________دعم

excise duty________ضريبة استهلاكية

surtax______ضريبة اضافية

bankruptcy________ افلاس

taxevasion______ تهرب ضريبى

baragain______ صفقة

balance______ميزان

open door policcccy______ سياسة الانفتاح


موسوعة مصطلحات للكمبيوتر

=======================

هذه مجموعة مصطلحات للكمبيوتر حتى تزداد معرفتنا

لكلمات الكمبيوتر باللغة الإنجليزية خصوصا للذين يدرسون

الكمبيوتر فهذه المصطلحات مرجع لهم ...بسم الله نبدأ

مصطلحات خاصة بأوراكل وبعض لغات البرمجة

المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي

----------------- ---------------------
SQL
Structured Query
لغة إنشاء الاستفسارات

DDL
Data Definition
لغة توصيف البيانات

DML

Data Manipulation
لغة التعامل مع البيانات

DB
DataBase
قاعدة بيانات

DBA
DataBase Administrator
مدير قواعد البيانات

DBMS
DataBase Management System
إدارة نظم قواعد البيانات

ODBC
Open Database Connectivity
ربط قواعد البيانات النشطة

VLDB
Very Large Database
قواعد البيانات الكبيرة

RDMD
Relational Database Management System
قواعد البيانات العلائقية

ORDBMS
Object-Relational Database Management System
إدارة قواعد بيانات علائقية غرضية التوجه

LOB
Large Object Binary
بيانات كبيرة جدا

GUI
Graphic User Interface
واجهة المستخدم الرسومية

PL
Procedure ********
لغة الإجراءات

OLAP
Online Analytical Processing
المعالجة التحليلية المباشرة

SGA
System Global Area
منطقة النظام العامة

PGA
Program Global Area
منطقة البرامج العامة

SID
System Identifier
معرف النظام

ADO
ActiveX Data Objects
كائنات أكتيف أكس للوصول إلى البيانات

DAO
Data Access Object
كائنات الوصول إلى البيانات

DDE
Dynamic Data Exchange
كائنات التبادل الديناميكي

VBA
Visual Basic for Application
لغة فيجوال بيسك للتطبيقات

RDO
Remote Data Objects
كائنات التحكم بالبيانات البعيدة

VBS
Visual Basic Script
لغة فيجوال بيسك الخاصة بإنترنت



مصطلحات خاصة في عالم الإنترنت

المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي

WWW
World Wide Web
الشبكة العنكبوتية العالمية

.com
Commercial Businesses
موقع تجاري

.edu
Higher Education
موقع للتعليم العالي

.org
Organization
مواقع منظمات أو هيئات

.gov
Government
مواقع حكومية

.net
Network
مواقع للشبكات

.mil
Military
مواقع عسكرية

HTTP
Hyper**** Transfer Protocol
لغة نقل النص

HTML
Hyper**** Markup ********
لغة إعداد النص

DHTML
Dynamic HTML
الديناميكية HTML

FTP
File Transfer Protocol
لغة نقل الملفات

IP Address
Internet Protocol Address
عنوان تعريف الإنترنت

ISP
Internet Server Provider
مقدمة خدمة الإنترنت

W3C
World Wide Web Consortium
جمعية تحديد معايير لغة إنشاء الصفحات

CGI
Common Gateway Interface
الطرق المباشرة


P.P.P
Point-to Point Protocol
بروتوكول من نقطة إلى نقطة

TCP/IP
Transfer Control Protocol / Internet Protocol
بروتوكول تحكم النقل للإنترنت



IIS
Internet Information Server
خادم معلومات الإنترنت

PWS
Personal Web Server
خادم شبكة شخصي



PGP
Pretty Good Privacy
خادم أمن



ASP
Active Server Page
صفحة الخادم النشطة

SSL
Secure Socket Layer
المقبس أو البروتوكول ذو الطبقة الآمنة

SET
Secure Electronic Transaction
التعامل الإلكتروني الأمن

SMTP
Simple Mail Transfer Protocol
بروتوكول نقل البريد البسيط

NNTP
Network News Transfer Protocol
غير متوفر حاليا

FAQ
Frequently Asked Questions
الأسئلة المتكررة

ISDN
Integrated Services Digital Network
الشبكة الرقمية للخدمات بسر عات 64 و 128 كيلو بايت

NNTP
Network News Transport Protocol
بروتوكول خدمات النقاش

POP
Post Office Protocol
بروتوكول البريد الإلكتروني

SLIP
Serial Line Internet Protocol
البروتوكول التسلسلي للاتصال بإنترنت

URL
Uniform Resource Locator
اختصار وصلة إنترنت

IRC
Internet Relay Chat
خدمة المحادثة عبر الإنترنت

TFTP
Trivial File Transfer FTP
غير متوفر حاليا



منظمات خاصة بعامل الكمبيوتر والإنترنت

المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي

Arpanet
Advanced Research Projects Agency
شبكة البحوث المتقدمة

BBS
Bulletin Board System
نظام لوحات النقاش

CERT
Computer Emergency Response Team
مركز طوارئ أمن الشبكة

CERN
European Laboratory for Particle Physics
اسم المختبر الذي أبدع فيه الشبكة WWW

CIX
Commercial Internet Exchange
منظمة وضع قواعد الإنترنت

DDN
Defense Data Network
شبكة معلومات قطاعات الدفاع

DOD
Department of Defense
وكالة الدفاع الأمريكية التي لأجلها أنشأت الإنترنت

EFF
Electronic Frontier Foundation
مؤسسة الحدود الإلكترونية

IAB
Internet Architecture Board
هيئة هندسة الإنترنت

IETF
Internet Engineering Task Force
هيئة مهندسي مطوري أعمال الإنترنت

ISOC
The Internet Society
جمعية الإنترنت

NIC
Network Information Center
مركز معلومات الشبكة

NIC
Network Interface Card
بطاقة اتصال الشبكة

VPN
Virtual Private Network
شبكة إلكترونية خاصة



مصطلحات خاصة في أجهزة الحاسب

المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي

PC
Personal Computer
حاسب شخصي

RAM
Random Access Memory
الذاكرة العشوائية

ROM
Read Only Memory
ذاكرة القراءة فقط

CPU
Central Processing Unit
وحدة المعالجة المركزية

CD
Compact Disc
محرك قرص مضغوط

CD-R
CD Write
محرك نسخ للقرص المضغوط

CD-Re
CD Rewrite
محرك معيد الكتابة على القرص المضغوط

HD
Hard Disc
القرص الصلب

MB
Mother Board
اللوحة الأم

KB
Key Board
لوحة المفاتيح

Kbps
Kilobits Per Second
كيلو بايت لكل ثانية



مصطلحات خاصة في علوم الحاسب

المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي

ANSI
American National Standards Institute
الجمعية الأمريكية الدولية للمقاييس

UCS
Unicode World Wide Character Standard
جمعية مقاييس أحرف التصفح

RGB
Red & Green & Blue
الألوان القياسية الأحمر والأخضر و الأزرق

Bit
Bit
أصغر وحدات القياس

Byte
8 Bit = 1 Character
بت 8

KB
1024 Byte = Kilobyte
بايت 1024

MB
1024 KB Mega Byte
كيلو بايت1024

GB
1024 MB Gaga Byte
ميجابايت 1024

TB
1024 GB Tetra Byte
تيترابايت 1024

VRML
Virtual Reality Markup ********
لغة برمجة

API
Application Programming Interface
واجهة مبرمج التطبيقات

CLSID
Class Identifier
معرف الصفوف
l

IMS
Information Management System
مدير نظام المعلومات

IIS
Internet Information Server
خادم بيانات الإنترنت

CICS
Customer Information Control System
نظام إدارة بيانات الزبائن


DAO
Data Access Objects
كائنات الوصول للبيانات


DDE
Dynamic Data Exchange
بيانات تبادل ديناميكية

DLL
Dynamic Link Library
مكتبات الربط الديناميكية


ERA
Entity Relationship Analysis
تحليل العلاقات الشخصية

GUID
Globally Unique Identifier
التعريف العالمي الموحد


ISAPI
Internet Server API
واجهة مبرمج التطبيقات لخادم الإنترنت

MDAC
Microsoft Data Access Components
مكونات الوصول لبيانات مايكروسوفت

MDI
> واجهة متعددة الوثائق Multi ******** Interface

SDI واجهة بوثيقة مفردة Single ******** Interface

واجهة ذات وجه واحد

MSF
Microsoft Solution Framework
إطار حلول مايكروسوفت

MSMQ
Microsoft Message Queue Server
خادم صفوف الرسائل لمايكروسوفت

MTS
Microsoft Transaction Server
خادم أعمال مايكروسوفت

OLE
Object Linking and Embedding
ربط وتضمين الكائنات

SMS
System Management Server
خادم مدير النظام

SNA
System Network Architecture
هندسة نظم الإنترنت

UDA
Universal Data Access
الوصول العالمي للبيانات

ACID
Consistency Isolation and Durability
التماسك والعزل والأمان

ADO
ActiveX Data Objects
كائنات الوصول بأكتف أكس


COM & COM & COM

المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي

COM DOS
Command
أمر

.COM Internet
Commercial
شركة

COM ActiveX
Component Object Model
تضمين البيانات بالبرامج



معاني امتداد بعض الملفات

المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي

EXE
Executable File
ملف تنفيذي

BAT
Batch File
ملف دفعي

COM
Command File
ملف أوامر

TXT
**** File
ملف نصي

SYS
System File
ملف نظام

WAV
Wave File
ملف صوتي

MIDI
Music Instrument Digital Interface File
ملف وسائط صوتي

MID
Music Instrument Digital File
ملف وسائط صوتي

QT
Quick Time File
ملف فيديو

BMP
Bitmap File
ملف صورة

EMF
Enhanced **** File
ملف صورة

WMF
******s **** File
ملف صورة

GIF
Graphic Interchange Format File
ملف صورة

AVI
Audio Video Interleave File
ملف فيديو

DOC
لامتداد ملفات وورد هو doc اختصار ********
وثيقة وورد


MDB
Microsoft Database File
ملف قواعد بيانات

MPEG
Moving Pictures Experts Group File
ملف فيديو

PIC
PC Paint
ملف صورة

TRC
Audio Track File
ملف صوت قرص

JPEG
Joint Photographic Experts Group File
ملف صورة

PNG
Portable Network Graphics File
ملف صورة

TIFF
Tagged Image File Format File
ملف صورة

PDF
هيئة الوثائق المحمولة Portable ******** Format
ملف صورة

MP3
MPEG-Layer3audio File
ملف صورة


أتمنى أنكم تستفيدون من هذه الصطلحات
.. ْ*~ الأوقـــات بالإنجلــــيزية ~* ْ ..

*^*^*^*^* ^*^*^*^*^*


second .. ثانية

minute .. دقيقة

hour .. ساعة

quarter of an hour .. ربع ساعة

half an hour .. نصف ساعة

day .. يوم

night .. ليلة

morning .. صباح

evening .. مساء

noon .. ظهر

afternoon .. العصر

dawn .. فجر

daily .. يوميا

midday .. منتصف النهار

midnight .. منتصف الليل

sunrise .. شروق الشمس

sunset .. غروب الشمس

dusk .. أول الليل (الغسق)

twilight .. شفق

week .. أسبوع

weekly .. أسبوعيا

fortnight .. أسبوعان

month .. شهر

monthly .. شهريا

lunar monthseason .. شهر قمري

year.. سنة

leap year .. سنة كبيسة

lunar year .. . سنة قمرية

solar year ..سنه شمسية

annually .. سنوي - حولى- موسمى

yearly .. سنويا

decade .. عقد

century .. قرن

مفردات مختلفة لدى البريطانيين والأميريكيين!
========================


حبيت أقدم لكم بعض المفردات في عالم "الملابس" باللهجتين البريطانية والأميريكية وإن شاءالله تستفيدوا وتستمعوا:

------------------------------



Braces هي حمالات البنطلونات، وأكثر من يرتديها الأطفال والرجال وبالأميريكية
Suspenders


Cozzy or Swimsuit والمقصود به بدلة السباحة، وبالإنجليزية الأميريكية Bathing suit or Bathing custome

Dinner Jacket والمقصود بها البدلة الرجالية الخاصة بالمناسبات الهامة "أبيض وأسود ومتأكدة إنكم عارفينها من الأفلام" وبالأميريكية Tuxedo

Dressing Gown وهو مانسميه الروب، وبالأميريكية هي Robe

Jersey , Jumper أي واحدة تعني البلوزة الصوف أو بالأميريكية Sweater
Nappy وهي الحفائظ وبالأميريكية Diaper

Pants وهي السراويل الداخلية الرجالية وبالأميريكية underwear

Knickers وهي السراويل الداخلية الحريمية وبالأميريكية panties

Suspenders معناها الحمالات التي تثبت الجوارب الحريمية الشبه كاملة
وبالأميريكية garter belts

Trainers الأحذية الرياضية وبالأميريكية sneakers

Trousers البنطلونات الرجاليةوبالأميريكية pants

اسماء بعض المنظمات واختصاراتها

CUSTOMARY ABBREVATIONS

========= =======

UNESCO
---------------------

united nations educational, scintific ,and cultural organization

اليونيسكو:
منظمة التربية والتعليم والثقافة التابعة لهيئة الامم المتحدة


======== ========



UNICEF

-----------------


united nations children`s fund

اليونيسيف:
صندوق رعاية الطفل التابع لهيئة الامم المتحدة


======== ========

UNRWA
----------------

united nations relhef and works agency

الانوروا:
وكالة الاغاثة و التشغيل


========= =======

A.I.O
-----------

Amnesty International organiyation


منظمة العفو الدولية



======== =======

W.T.O
---------------

WORLD TRAD ORGANIZATION

منظمة التجارة الدولية


======== ========

L.L.C
--------------

international labor organization

منظمة العمل الدولية


========= =======


I.M.F
-----------

INTRE NATIONAL MONETARY FUND

صندوق النقد الدولى


======== =======


I.C.C
--------------

INTERNATIONAL CHAMBRE OF COMMERCE

غرفة التجارة الدولية


======== ========



The Ministry of the Interior
وزارة الداخلية

==============

The Foreign Ministry

وزارة الخارجية

======== ========


I.C.J
----------

international court of justic

محكمة العدل الدولية